八年级数学上册知识点总结-2.docVIP

初二上全册各章节知识点 第十一章 全等三角形 一.定义 1.全等形:形状大小相同,能完全重合的两个图形. 2.全等三角形:能够完全重合的两个三角形. 二.重点 1.平移,翻折,旋转前后的图形全等. 2.全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等. 3.全等三角形的判定: SSS三边对应相等的两个三角形全等[边边边] SAS两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等[边角边] ASA两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等[角边角] AAS两个角和其中一个角的对边开业相等的两个三角形全等[边角边] HL斜边和一条直角边对应相等的两个三角形全等[斜边,直角边] 4.角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等. 5.角平分线的判定:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上. 三.注意 1.记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上. 第十二章 轴对称 一.定义 1.如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.这条直线就是它的对称轴.我们也说这个图形关于这条直线[成轴]对称. 2.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称.这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对应点. 3.经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线. 如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 4.有两边相等的三角形叫做等腰三角形. 5.三条边都相等的三角形叫做等边三角形. 二.重点 1.把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个轴对称图形. 2.把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条轴对称. 3.垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等. 4.垂直平分线的判定:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 5.如何做对称轴:如果两个图形成轴对称,其对称轴就是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.因此,我们只要找到一对再对应点,作出连接它们的线段的垂直平分线就可以得到这个图形的对称轴. 同样,对于轴对称图形,只要找到任意一组对应点所连线段的垂直平分线,就得到此图形的对称轴. 6.轴对称图形的性质:对称轴方向和位置发生变化时,得到的图形的方向和位置也会发生变化. 由个平面图形可以得到它关于一条直线成轴对称的图形,这个图形与原图形的形状,大小完全相等. 新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线的对称点. 连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分. 7.等腰三角形的性质:等腰三角形的两个底角相等[等边对等角] 等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高相互重合[三线合一] [等腰三角形是轴对称图形,底边上的中线(,底边上的高,顶角平分线)所在直线就是它的对称轴. 等腰三角形两腰上的高或中线相等. 等腰三角形两底角平分线相等. 等腰三角形底边上高的点到两腰的距离之和等于底角到一腰的距离. 等腰三角形顶角平分线,底边上的高,底边上的中线到两腰的距离相等.] 8.等腰三角形的判定方法:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等[等角对等边]. [如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.] 9.等边三角形的性质: 等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°. 10.等边三角形的判定:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°. 三个角都相等的三角形是等边三角形. 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 11.直角三角形的性质之一:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 12.在一个三角形中,如果两条边不等,那么它们所对的角也不等,大边所对的角较大. 三.注意 1.(x,y)关于原点对称(-x.-y) 关于x轴对称(x,-y) 关于y轴对称(-x,y) 2.用坐标表示轴对称. 第十三章 实数 一.定义 1.一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.a叫做被开方数. 2.一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根,求一个数a的平方根的运算,叫做开平方. 3.一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.求一个数的立方根的运算,叫做开立方. 4.任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.任何有限小数或无限循环小数也都是有理数. 5.无限不循环小数又叫无理数. 6.有理数和无理数统称实数. 7.数轴上的点与实数一一对应.平面直角坐标系中与有序实数对