用flash软件制作简单动画.docVIP

《用flash软件制作简单动画 ? 一、设计理念 ： 按照“信息技术指导纲要”的中多媒体模块的要求，通过学习FLASH中的元件，使学生感受动漫的乐趣！体会多媒体技术人机交互的效果，提高信息交流效率，促进学生合作沟通，不仅能提高学生对计算机的应用能力，而且有助于培养学生的审美能力，加深对计算机文化和信息技术素养，陶冶情操，发展学生的思维。 学生兴趣+教师引领=优秀作品+掌握技能 二、理论依据： 本教学设计是要完成是Flash教学内容按照《信息技术教材》《信息技术教学参考书》的要求，根据以后深入学习Flash的过程来看，本节课的地位是相当得重要。 三、设计特色： 教学设计的出炉，旨在能很好地把握住课堂的节奏，吸引学生的注意，让学生更多的自主学习、有效学习。 我对计算机的教学以及一种软件的教学，始终坚持教学的系统性和连续性，在课堂中把复习旧课和新课教学的安排一同思考，培养学生“温故知新”的终身学习习惯。将教材融入课堂，把教材看懂、吃透，把教教材转变为用教材，把教材中每个好的环节引入到课程进行中，实现教学目标。换位思考学生想法，兴趣是引发学生探究的源泉，问题是引发学生的灵根。本节课我遵循课程教学的规律，把握学生认知方向，建立“一线、两点、三融合”的教学过程，即以学生对课程关联问题的类比和连续的思考，为课程进行的主线；以学生巩固已会的计算机操作和体验“元件”的操作，为实践课堂任务的两个基本教