2012——2013学年度科任组工作总结.docVIP

科任组工作总结 本学期科任组各学科积极参加“区域构建现代课堂”下“生态课堂”课题的研究。认真学习和落实学校总体工作计划，科任教研组圆满地完成了本学期各项工作。现就科任教研组的工作总结如下：一、研。 本学期开始我们就制定了详细的教研工作计划，结合各学科教学特点教研活动以新课标为依据，促进课堂的教学的有效性和趣味性，加强学科间的整合与交流，促进教师个人专业水平及综合素质的提高。“区域构建现代课堂的实践研究——生态课堂教学研讨活动”青羊区课堂教学竞赛暨青羊区“构建现代课堂”美术全组以《美丽的生长 优雅的课堂》研讨汇报，为大家带来了一节会呼吸、能生长的欣赏课——《成都造——漆器》。学生通过课堂，学习到这种简单明了的欣赏方法，再用这种方法到生活中去发现美、欣赏美、创造美取得了良好的效果。 二、积极组织丰富多彩的学生活动。 英语活动：Stasha与孩子们一起体育活动：来源：(/s/blog_5327461f01009oiq.html) - 科任组工作总结_黄鹂组合_新浪博客利用橱窗或相应阵地开展科普图片展览；从实际出发，积极组织和引导学生开展科学观察、科技制作、小设计、小种植、小养殖、比赛等多种类型的科技创新活动，收到较好的效果。 科学课堂组织学生参加环保活动：宣传资料，交流讨论等活动，让孩子们感受到爱护环境必须从身边做起。我校参加201成都市第2届青少年科技制作比赛。小朋友的少年儿童科——《