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- 2017-08-14 发布于重庆
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受力分析(一).doc
专题:受力分析(一)
课 题 受力分析(一) 课 时 1 课 型 新授 知识目标 1、掌握对物体进行受力分析的一般顺序,能正确地作出物体受力图。
2、理解并初步掌握物体受力分析的一般方法,进一步加深对三种基本力的认识。
3、能通过对物体受力分析的操作,认识到物体不是孤立的,它与周围物体是相互联系的; 能力目标 培养学生受力分析的能力
培养学生掌握“等效性”这种物理思想方法,培养思维的条理性和周密性 重 点 掌握对物体进行受力分析的一般顺序
能正确地作出物体受力图 难 点 受力分析;
通过平行四边形定则求解力的大小; 关 键 抓住弹力、摩擦力产生的条件及原因进行受力分析;
“等效代替”思想的运用求解力的大小; 学科指导
意见教法
建 议 受力分析是分析力学问题的基础。学生对物体作受力分析时往往会出现各种错误,为此,本章专门安排了1课时讲解受力分析。教师要认识到受力分析需要经过多次训练才能达到教学要求,在教学过程中一定要注意深度和难度,本章只要求从产生条件和二力平衡知识去进行受力分析,并会作受力图。对受力分析的教学,教师既应让学生体会并领悟“分析”的意义,还应在规范化方面严格要求学生,掌握受力分析的顺序,养成良好的习惯。 教材分析 受力分析是解决力学问题的一个必须步骤,是正确解答所有涉及受力问题的前提,也是必须掌握的基本功,在考试大纲说明中
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