气球引导动画.pptVIP

自我介绍 尊敬的各位评委，各位老师大家上午好！ 我叫木拉里·哈山，哈萨克族，我来自呼图壁县，今年33岁。2008年3月至今，我在新疆教育学院数信分院参加少数民族教师“双语”培训。来培训之前，我的专业能力和汉语水平达不到“双语”教学要求，所以单位让我来参加培训，以便提高汉语水平和专业知识水平。 通过这两年的学习和实践，我掌握了很多新知识，为以后的工作打下了较好的基础。但今后我仍然需要不断学习，不断进步，才能够适应社会发展和工作的需要，请各位老师多多指教。 创设情境，导入新课 第一步：启动flash打开一个空白文档，以 “上升的气球.fla”为文件名存盘。 第二步：执行“插入—新建元件”命令，出现“创建新元件”对话框时，在名称框中输入“气球”，在行为栏中选定“图形”，然后单击“确定”按钮，进入图形元件编辑区。 第三步：选定工具箱中的“椭圆”工具，选择笔触颜色为无色，填充颜色为合适的线性样式的颜色，然后在舞台中画一个气球。 第四步：选定工具箱中的矩形工具画一个写标语框，选定工具箱中的“颜料桶”工具，选择红色为填充色，再单击工具下方的空隙大小按钮，给矩形填充红色。写出标语并给字体填充合适的颜色，同样的步骤做出命名为“新年快乐”，“圣诞节快乐“，“万事如意”，“工作顺利”等四个气球元件。 2 、制作一个气球上升的动画 第一步：单击编辑区中的“场景1”图标，切换到场景编辑状态。 第二步：执行“修改—文档”命令，把背景色设为蓝色 第三步：双击“时间轴”面板中的“图层1”，把图层名改为“新年”。 第四步：打开“库”面板，拖动“新年快乐”元件到舞台左下方。 第五步：单击“时间轴”面板下方的添加引导层按钮，这时“气球”层上出现一个名为“引导层：新年”的图层。 第六步：单击“引导层：新年”图层的第一帧，用铅笔工具画出气球上升的的路线。 第七步：在“引导新年气球”层的第30帧处插入帧，使引导路径延续到第30帧，然后单击锁定这个图层。 第八步：单击“新年”图层的第1帧，选定选择工具后，再单击工具箱下方的对齐对象按钮，然后把气球拖到引导路径的起始位置。 第九步： “新年”图层的第30帧插入关键帧，然后拖动气球图形到引导线的结束点。 第十步：选定“新年”图层的第1帧，执行“插入—创建补间动画”命令，1到30帧之间生成一段动作补间动画。 第十一步：单击“新年”图层的第1帧，在“属性”面板中“调整到路径”。 第十二步：保存文件。再次敲回车键播放动画，气球沿着路径上升的过程。 第十三步：测试影片，看看运动的画面。 请同学们按老师的操作步骤，完成在“上升的 气球”动画中或者用其它素材制作自己想象中的引导动画,看看那位同学的想象力最丰富。在制作过程中要区分开什么是引导层，什么是被引导层? 看谁做的最好，最快。做完的同学给大家演示一下。 我们这节课学习了引导动画的制作方法，现在老师向你们提几个问题，请同学们积极回答。 1.如何添加一个引导层？有几种法？ 2.引导层的作用是什么？ 3.被引导层是什么？ 1、制作一个小球沿着半圆型凹槽 做曲线运动的动画。 2、制作三个球分别沿着各自轨道运动的动画。 * 新疆教育学院832初中信息班 人民教育出版社初二年级信息技术上册 制作者：木拉里·哈山 上面的两幅画面有什么区别? 气球上升的动画 月亮旋转动画 导入新课 引导层和引导动画的概念 制作动画时作为引导路径的图层叫 引导层。（添加图标是： ） 让对象按引导层指定的路径运动的动画，叫引导动画。 引导动画产生的条件 ： 引导和被引导 制作“气球上升的”动画 创建 “气球”图形元 件 1 制作气球上升的动画 2 巩固练习 3 教学过程 1 、创建“气球”图形元件 组织教学实践活动 任务 课堂小结 布置作业 *