2013-2014学年高一数学 第一章 1.1.1《集合的含义与表示》第2课时目标导学 新人教A版必修1.docVIP

  • 15
  • 0
  • 约3.11千字
  • 约 3页
  • 2017-08-14 发布于山东
  • 举报

2013-2014学年高一数学 第一章 1.1.1《集合的含义与表示》第2课时目标导学 新人教A版必修1.doc

2013-2014学年高一数学 第一章 1.1.1《集合的含义与表示》第2课时目标导学 新人教A版必修1.doc

第2课时 集合的表示 问题导学 一、用列举法表示集合 活动与探究1 用列举法表示下列集合: (1)大于2且小于10的偶数组成的集合; (2)满足2x-7<0的正整数解组成的集合; (3)方程(x-1)(x+2)2=0的解组成的集合; (4)二元方程x+y=6(x∈N*,y∈N)的解组成的集合. 迁移与应用 用列举法表示下列集合: (1)小于20的既是奇数又是素数的数组成的集合; (2)方程x2=x的解的集合; (3)36与60的公约数组成的集合. 在用列举法表示集合时,首先要全,不能遗漏;其次不能重复;最后,元素之间要用“,”隔开,不能用“、”. 二、用描述法表示集合 活动与探究2 用描述法表示下列集合: (1)奇数集; (2)被5除余1的正整数集; (3)方程组的解集; (4)平面直角坐标系内坐标轴上的点组成的集合. 迁移与应用 用描述法表示下列集合: (1)不等式3x-2≥0的解构成的集合; (2){2,4,6,8,10}; (3)被3除余2的正整数集; (4)坐标平面内位于第二、四象限的点的集合. (1)用描述法表示集合,应先弄清集合的属性,是数集、点集还是其他的类型.一般地,数集用一个字母代表其元素,而点集则用一个有序实数对来代表其元素. (2)若描述部分出现元素记号以外的字母时,要对新字母说明其含义或指出其取值范围. 三、列举法和描述法的灵活应用 活动与探究3 用适当的方

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档