（长春版）五年级语文下册教案 藏羚羊跪拜 2.docVIP

藏羚羊跪拜 一、教学目标 1. 体会藏羚羊的母爱及老猎人的慈善情怀。2. 进一步了解藏羚羊的生存现状，引起对动物保护的关注。3. 学习细节描写。鲁迅先生曾经说过：“所谓悲剧就是将人生有价值的东西撕裂开来给人看。”在这个感人的悲剧故事中，揭示了闪现在藏羚羊和老猎人这两个不同种类生命个体中的熠熠光华：从不屈服于自然界任何灾难的藏羚羊可以毫不犹豫的跪拜在老猎人的枪口下，让我们看到了藏羚羊伟大到近乎悲壮的母爱；一个以捕猎为生为荣的老猎人可以在血淋淋的现实面前幡然醒悟，这足以让我们感受到他内心深处的善良与仁慈。无论是人还是动物，他们都以自己特有的方式表达了自己对生命的敬重，也正是这些生命本身所拥有的光辉深深打动和震撼着我们每个读者的心灵。如何理解杀生和慈善在老猎人身上共存。藏羚羊，是我国特有的物种，生活在被称为南北极之外的“地球第三极”——青藏高原。它们世代与冰雪为伴，与严寒为友，耐高寒、抗缺氧，是一种生命力极其顽强的生灵。藏羚羊不仅体形优美、动作敏捷，而且非常善于奔跑，是动物里的运动健将，奔跑的动作与刘翔的跨栏动作一模一样！藏羚羊喜欢群居，有长距离迁移、集中产仔，产仔后又迁回原栖息地的习性。在那令人类望而生畏的“生命禁区”，时时闪现着它们腾越的矫健身姿，因此，它们也被称为“高原的精灵”、“可可西里的骄傲”。 中华资源库： 中华资源库：