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- 2017-08-14 发布于四川
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十七、网络成瘾高危险群团体辅导活动方案计划
活动设计
壹、前言
入口网站业者蕃薯藤数字科技在2005年1月发表一篇关于2004年网络行为的调查报告,结果发现「数字生活已然成形」,指出因特网已经成为年轻人(十五至三十五岁)第二大的媒体,可以数据搜寻、聊天打电话、观赏电影、收听音乐等,网络成为一个与现实相互抗衡的虚拟世界,然而,享受纵情在虚拟世界的网络族,真的就没有任何后顾之忧吗?我们的学生是否会觉得上网的时间需要一次比一次久,才能满足上网的需求?是否一心一意想着网络上的一切(包括刚刚上网发生的事情;接下来在网络上又会有什么事发生)?是否无法控制自己上网的时间,上了网就是停不下来?离线或不能上网时,是否会觉得不安、易怒、沮丧或是暴躁?在网络上的时间常较原来预估的久。是否曾因为上网使得重要的人际关系、课业或工作陷入困境?是否曾对家人或医生隐瞒自己对网络涉入的程度?是否利用网络来逃避问题或平复烦躁不安的情绪?
造成青少年网络重度使用的可能因素包括﹕对网络新科技觉得好奇跟新鲜,以及网络人际互动的吸引。像网络游戏的设计,常常是可以一边打游戏,一边跟别人聊天交换心得,而且又是可以多人对打,比起计算机或是电视游戏上有人数限制,都较为有趣。而且网络的信息繁多,可以快速搜集到想要的内容,符合了年轻人求新求快的个性。加上多半网友不会见面,因此不需要担心外貌长相,而且可以用假名假身份,男扮女、
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