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- 2017-08-14 发布于湖北
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做孩子心灵的捕手.pdf
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j 臻恕玲
“老师 ,老 师 ,贺兴豪 又在 心爱的铅笔 。下课 了,我在讲桌 再协助老师维持班级纪律 。”听
教室里大哭大 闹,他把 书全都 旁 给学生解答 问题 ,他从我身 了我 的这番话 ,他信 心满满地
从 窗户丢下去 了,同学们 的桌 边走来走去 ,使劲地撞我 。我开 离开 了办公室 。在接 下来 的一
子都被他掀倒 了。”一个学生气 始不 以为意 ,以为他是不小心 个 星期 里 ,他上 课 积 极举 手 发
喘 吁 吁地 跑进 我 的办公室 大 声 撞 到我 的 ,哪知他反复地走来 言 ,上夕会课 时积极主动维持
喊道 。 走 去 ,每次走过都用 自己的胳 班级纪律 ,他 的 “野蛮劲 儿 ”似
一 听到这个消息 ,我三步 膊肘使劲地撞我 ,一次
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