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学术园地 — 面 浅析音乐欣赏中的乐理 阿迪力江 ·买买提 (844000 新疆喀什艺术学校 新疆 喀什) 音乐是人类共有的精神食粮。古代 《晋书 ·乐志》说： 写英文字母音名加上 “7”即可，如sOL，SI，RE，FA和弦用G7 “是以闻其宫声、使人温 良而宽大；闻其商声 ，使人方廉而好 表示，LA，SYJ-DOL，MI，SOL~jA7表示。 义；闻其角声，使人倾隐而仁爱；闻其微声 ，使人乐养而好 大大七和弦：在大三和弦基础上再加大三度 ，用根音的大 使；闻其羽声，使人恭俭而好礼。”说明音乐中的 “五音”可 写英文字母音名~H_[2Maj7表示 ，如D0，MI，SOL，SI和弦表示 以把握人的性格与行为 。 为Cmai7，降SI，RE，FA，LA和弦表示为Bbm~7。 当我们在非常愉快的时候，会一面唱着歌 ，一面手舞足蹈 小小七和弦：在小三和弦基础上再加小三度 ，用根音的大 地跳着舞。当我们在非常郁闷时，忽然一支优美动听的旋律飘 写英文字母音名加上 “m7”表示。如LA，DO，MI，SOL和弦表 至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散，无有踪迹。 示为Am7，RE，FA，LA，DO和弦表示为Dm7。 一 、 基本乐理浅谈 小大七和弦：在小三和弦基础上再加大三度 ，用根音的大 1．乐音所具有的四个属性是什么 写英文字母音名加上mM7表示 ，如DO，降MI，SOL，SI和弦表 在音乐中 ，乐音一般是指有规则振动的声音 ，有高低 示为CmM7，LA，DO，MI，升SOL表示为AmM7。 之分 ，构成音乐主体 ；乐音的四个属性分别是 ：高低 (音 二、音乐对于促进个性发展的作用 高)——利用乐器短、细、薄、小；长短 (音值 )——利用音 1．音乐欣赏的文化功能 符、附点、休止；强弱 (音强)——利用力度记号、节拍；质 浩如烟海的音乐文献构成了庞大的音乐文化体系。当我们 性 (音色)——利用材质、形状、单纯、混合 。 欣赏一首音乐作品时，我们必然要了解作品的风格流派体裁， 2．什么叫音程?音程中两音的名字分别是什么 题材作者和创作背景，以及与之相关的全部文化信息，这就是 在乐音体系中，两音之间的高低关系，叫做音程。在音程 音乐欣赏的文化功能的全息性 。 中：高的音，叫做 冠“音”，低的音，叫做 “根音”。 2．音乐欣 赏的教化功能 3．什么是协和音程与不协和音程?协和音程包括哪几类 苟子在 《乐论 》中就指出： “乐者，圣人之所乐也，而 按照和声音程在听觉上所产生的印象，音程可分为协和的 可以善民心。其感人深，其移风易俗，故先王之礼乐而民和 及不协和的两类。而听起来比较刺耳 ，彼此不很融合的音程叫 睦。”音乐能使人不断获得最美好的 “高峰体验”。这是美 做不协和音程。听起来悦耳、融合的音程，叫协和音程。协和 国著名心理学家马斯洛提出来的。他说： “在这些短暂的时刻 音程又可分为三种： 里，他们沉浸在一片纯净而完善 的幸福之中，摆脱 了一切怀 (1)声音完全合一的纯一度和几乎完全合一的八度是极完 疑、恐惧、压抑、紧张和怯懦 ，他们的 自我意识也悄然消逝 ， 全协和音程。其特性是声音有点空。 他们不再感到 自己与世界之间存在着任何距离而相互隔绝。 (2)声音相当融合的纯五度和纯 四度是完全协和音程。其 相反，他们觉得 自己已经与世界紧紧相连融为一体。”学生在 特性是声音有点空。 “高峰体验”中可以迅速直观地把握人生的价值、自我实现的 (3)不很融合的大小三度和大小六度是不完全协和音程。 幸福与世界的本质，这就是音乐欣赏教化功能的内隐性。它既 其特性是声音则较为丰满。