以教研互动、教管结合推动研究型教学制度建设——基于武汉工程大学学术周活动的思考.pdfVIP

高校领导智慧 GAOXIAOLINGDAOZHIHUI 以教研互动、教管结合推动研究型教学制度建设 ——基于武汉工程大学“学术周”活动的思考 □ 李捷枚 【摘 要】在我国高校强调教学与研究并重，以教学促进科研，以科研服务教学，加强内涵建设的 大背景下，本文结合武汉工程大学努力创建教学研究型大学的办学思路及具体教学制度改革和措施 实施，以该校法商学院举办“学术周”教学活动实践为基点，探讨了以教研互动、教管结合推动高校研 究型教学制度建设的有效途径。 教 【关键词】 研互动 教管结合 研究型教学制度 【作者简介】李捷枚，武汉工程大学法商学院副院长，经济学博士，副教授，硕士生导师。主要研 究方向：公共管理与财政理论。 【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-5103（2015）01-0042-02 武汉工程大学“学术周”（简称工大“学术周”）是为深 内容充实具体，营造了较为浓厚的学术氛围。 化人才培养模式改革，进一步提高学生的学术素质和创新