基于行动导向教学模式下高职英语课教学方法改革.pdfVIP

鬲 』匕 干斗与E V01．5 No．8 2014年 8月 HEILONGJIANGSCIENCE August2014 基于 “行动导向教学模式下高职英语课教学方法改革 周建雷 ，李 刚 (1．保定电力职业技术学院，河北 保定 071051；2．石家庄学院，石家庄 050035) 摘要 ：造就具有核心职业能力的 “一技之长”高素质应用型人才是高职教育的基本 目标，教学模式的创新改革显得尤为重要。基 于此 ，必须着眼于 市“场导向”的价值取 向，坚持 “以学生为主体”的基本原则，以学生综合职业能力的巩固提高为重点，“行动导向”教 学模式是对高职教育培养 目标 的呼应和嵌合 ，为高职生 “理论强化 ”和 “技能提升”加注砝码 ，实现 了高职英语课教学实效性和职业化 的有效增强。 关键词 ： “行动导 向”教学模式；高职英语课 ；教学方法 ；改革 中图分类号：H319 文献标志码：A 文章编号