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选用句式 练习及答案 郑孝红 2014年1月21号凌晨 于玉屏紫气山 1．从句式选用看，填入下面一段文字的横线处最恰当的语句是（ ）。 水不孤独山孤独，所以水把那山围住；树不孤独鸟孤独 ，所以鸟在那树上住；人不孤独心孤独， ；我很担心你孤独， 。 A ．所以心被梦缠住 发条短信给你读 B ．所以梦缠住了心 你读短信我给发 C ．所以梦缠住了心 发条短信给你读 D ．所以心被梦缠住 你读短信我给发 A 2．请根据要求表达对一下事件的看法。北京大学自主招生实行“中学校长实名推荐制”。目前被推荐的学生的名单都已公布，除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外，获得推荐的学生，大多数是各自学校公认的分数尖子生。 （1）请以一位应届普通高三学生的口吻，用一个递进关系的复句表达对事件的看法。 （2）轻易其他高校一位校长的口吻，连续用两个反问句表达对事件的看法。 2．请根据要求表达对一下事件的看法。北京大学自主招生实行“中学校长实名推荐制”。目前被推荐的学生的名单都已公布，除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外，获得推荐的学生，大多数是各自学校公认的分数尖子生。 （1）请以一位应届普通高三学生的口吻，用一个递进关系的复句表达对事件的看法。 （2）请以其他高校一位校长的口吻，连续用两个反问句表达对事件的看法。 （1）赞同这种做法。推荐学校公认的分数尖子生，不仅显示了此次推荐的公正性，而且对自主招生中可能出现的暗箱操作有警示作用。 2．请根据要求表达对一下事件的看法。北京大学自主招生实行“中学校长实名推荐制”。目前被推荐的学生的名单都已公布，除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外，获得推荐的学生，大多数是各自学校公认的分数尖子生。 （1）请以一位应届普通高三学生的口吻，用一个递进关系的复句表达对事件的看法。 （2）请以其他高校一位校长的口吻，连续用两个反问句表达对事件的看法。 （1）我反对这种做法。推荐学校公认的分数尖子生，对于我们不仅没有激励作用，而且限制了我们自主发展的可能。 2．请根据要求表达对一下事件的看法。北京大学自主招生实行“中学校长实名推荐制”。目前被推荐的学生的名单都已公布，除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外，获得推荐的学生，大多数是各自学校公认的分数尖子生。 （1）请以一位应届普通高三学生的口吻，用一个递进关系的复句表达对事件的看法。 （2）请以其他高校一位校长的口吻，连续用两个反问句表达对事件的看法。 （2）这样的推荐有利于怪才、偏才脱颖而出吗？有利于学生主动重视创造力的培养吗？有利于中学乃至全社会关注有特别才能的人才的成长吗？ 2．请根据要求表达对一下事件的看法。北京大学自主招生实行“中学校长实名推荐制”。目前被推荐的学生的名单都已公布，除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外，获得推荐的学生，大多数是各自学校公认的分数尖子生。 （1）请以一位应届普通高三学生的口吻，用一个递进关系的复句表达对事件的看法。 （2）轻易其他高校一位校长的口吻，连续用两个反问句表达对事件的看法。 （2）或：难道这就是高考招生改革的恰当做法？这样的推荐难道没有违背“校长实名推荐”的初衷？这岂不是在提前“掐尖”？