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- 2017-08-14 发布于湖北
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七年级政治上册 3-1《生命之间》课件 人民版.ppt
苏科全科网 想一想 同学们喜欢鸟语花香的地球? 还是死声沉寂的地球?为什么? 说一说: 观察了上面的图片,你感受到了什么? 尝试用精练的文字描述自己心目中的生命世界。 世界因为有了生命才显得丰富多彩. 当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 说说你见过的奇特的动植物。它们“奇特”在什么地方? 阅读P82材料,思考: 你知道哪些相互依赖的动植物?它们是怎样相互依赖的? 试在下面的空白处,填上狼,草,羊,使其构成一个完整的食物链。每一种动物限填一次。 我们的朋友 危难时刻见“友谊” 你听说过动物救人的故事吗?讲给 大家听听。 有用才是朋友吗? 你听说过除“四害”吗?(四害:老鼠、臭虫、蟑螂、麻雀) 你认为麻雀是“害”吗?为什么? 美文欣赏: 骆驼的眼泪 * 第一课 生命之间 一切又归于平静 阿拉伯古语:“人类属于地球,但地球不仅仅属于人类。” 地球不仅仅属于人类,那它还属于谁呢?地球上还存在着哪些生命? 水杉 铁树 银杏 走进动物世界 丹顶鹤 紫貂 野骆驼 羚羊 野马 野牦牛 蓝马鸡 孔雀 猿 野象
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