以数学文化为切入口提升高职学生数学素养的对策研究.pdfVIP

2015年第 02期 吉林省教育学院学报 No．02，2015 第3l卷 J0IIRNAIOF删 CA110NALINSTITUTEOFjmNI PROVINCE VoL3l (总386期) TOtalNo．386 doi：10．16083／j．cnki．1671—1580．2015．02．006 以数学文化为切入口提升高职学生数学素养的对策研究 徐春芬，陈伟军 (嘉兴职业技术学院社科部与体军艺部，浙江 嘉兴314036) 摘要：高职数学教学不仅要让学生掌握必要的数学知识，更要让学生了解数学科学的思想、精神，培养数学素养。而数学 文化是提升数学素养的有效载体，以数学文化为切入 口提升高职学生的数学素养是一种行之有效的方法。本文从数学文化 对于培养学生数学素养的作用、数学文化融入的策略、数学文化提升学生数学素养的途径等方面进行了探讨。 关键词 ：数学文化；高职学生；数学素养 中图