2013届高中生物新课标人教版选修二 2-2《现代生物技术在育种上的》.pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于山东
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2013届高中生物新课标人教版选修二 2-2《现代生物技术在育种上的》.ppt

2013届高中生物新课标人教版选修二 2-2《现代生物技术在育种上的》.ppt

为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。 (1)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的________处,DNA连接酶作用于________处。(填“a”或“b”) 【例1】 示例一 基因工程育种及应用 (2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和________法。 (3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用________技术,该技术的核心是________和________。 (4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的________作探针进行分子杂交检测,又要用________方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。 思维导图: 深度剖析 基因工程中的工具酶——限制酶和DNA连接酶的作用是断开或连接两核苷酸间的磷酸二酯键。将目的基因导入植物受体细胞常用的方法是农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法。目的基因的检测与鉴定,常利用DNA分子杂交技术(探针)等作分子水平的检测和个体生物学水平的鉴定。植物组织培养的基本过程是植物在离体状态下,进行脱分化与再分化。 答案 (1)a a (2)基因枪(花粉管通道) (3)植物组织培养 脱分化(去分化) 再分化 (4)耐盐基因(目的基因) 一定浓度盐水浇灌(移栽到盐碱地中) 反思感悟

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