2015高考数学(人教版)一轮复习配套课件1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件(共62张PPT)[ 高考].pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于山东
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2015高考数学(人教版)一轮复习配套课件1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件(共62张PPT)[ 高考].ppt

2015高考数学(人教版)一轮复习配套课件1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件(共62张PPT)[ 高考].ppt

【解题视点】(1)先将φ=π代入,看曲线是否过原点,再求出过原点时φ的值,进而判断充分必要条件. (2)根据充分条件、必要条件的判断方法进行推理判断. 【规范解答】(1)选A.当φ=π时,y=sin(2x+π)=-sin 2x,过 原点,但是曲线过原点时,由sin φ=0得φ=kπ(k∈Z).故 “φ=π”是“曲线y=sin(2x+φ)过坐标原点”的充分而不必 要条件. (2)选C.设向量a与b的夹角为θ.由|a·b|=||a |·|b|cosθ| =|a||b| ,得|cos θ|=1,即cos θ=±1,所以θ=0或π,能够推 得a∥b,显然,反之也能够成立. 故“|a·b|=|a||b|”是“a∥b”的充分必要条件. 【通关锦囊】 高考指数 ◆◆◆ ◆◆◆ 重点题型 与三角相关的 充分必要 条件的判断 与解析几何相 关的充分必要 条件的判断 破 解 策 略 熟练掌握三角的相关概念、运算公式、三角函数的图象和性质以及正、余弦定理是解决该类问题的关键 首先理解点与曲线的位置关系,两直线的位置关系,直线与曲线的位置关系,然后弄清题意进行判断 高考指数 ◆◆◆ ◆◆◇ 重点题型 与不等式相 关的充分必要 条件的判断 与平面向量相 关的充分必要 条件的判断 破 解 策 略 可把不等式之间的关系转化为集合与集合之间的关系,根据集合与充要条件之间的关系进行判断 该类题型常涉及向量的概念、

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