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第11课?? 太空里的植物
教学目标:1、指导学生对太空里的植物进行想象、设计。
2、引导学生运用各种材料制作太空里的植物。
3、引导学生体验想象和创作的乐趣。
教学重点:1、是否能积极主动地参与课堂教学活动。
?????? ?? 2、是否能积极动脑,大胆构思、创作。
??????????3、是否能充分利用各种材料。
课前准备:1、教师准备一些彩纸、吸管、橡皮泥、KD板、陶泥、喷壶等各种材料。
??????????2、学生准备水彩笔,垫板、报纸。
教学过程:
第一课时
一、导入
创设情境
让每位学生做一回太空人,闭上眼睛想象自己在太空里看到哪些奇异的植物。
????讨论并相互交流想象中的太空植物,要求与常规植物有不同的地方。
二、讲授
你觉得太空中的植物应该是什么样的?
颜色很奇特,五颜六色的,形状很怪异,有很多手和脚,还会说话……
????现在请小朋友们将你想到的太空植物画一个草图,并在小组里交流,修改。
????刚才我们一起讨论出太空里的植物大概是什么样的。现在老师请小朋友来欣赏一些图片。
????这些图片给你什么感受?如果由你来画你会怎样来画。
三、布置作业
学生运用画的方法来设计自己想象中的太空里的植物。
四、学生制作,教师巡回辅导
五、讲评
六、小结
教后小结
第二课时
一、导入
上节课我们做了一回太空人,闭上眼睛想象自己在太空里看到各种奇异的植物。这节课我们用手工的方法来表现太空里的植物。
二、讲授
你觉得太空中的植物应该用什么材料来表现最好呢?
可以用五颜六色的橡皮泥,彩色纸或者陶泥,以及其它的废旧物……
表现太空里的植物,最主要是要表现出它的奇怪。现在请小朋友们欣赏图例:
小组里交流,讨论,修改并研究出自己做的植物的方案。
三、布置作业
?? 学生运用自己准备的材料来大胆设计自己想象中的太空里的植物。
四、学生制作,教师巡回辅导
五、讲评
六、小结
第十二课??妈妈的节日
教学目标:1、让学生了解妈妈的辛苦与喜好,感受母爱的崇高和伟大。
2、引导学生运用简单的创意、描绘、制作,在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。
教学重点:1、是否通过绘画表达了自己的愿望。
?????? ?? 2、是否认同自己的作品。
??????????3、是否敢于在一张画中使用多种表现方法。
课前准备:1、水彩笔、记号笔、蜡笔、油画棒、绘画纸
??????????2、学生在课前了解妈妈的辛苦与喜好,有哪些日子是妈妈的节日,并收集妈妈工作时的照片。
??????????3、学生收集各种彩色图片纸、及时贴、彩色塑料纸、彩色手工纸,准备剪刀、橡皮泥。
教学过程:
第一课时
一、组织教学
二、导入
星期六,小朋友知道是什么日子吗?三-八妇女节
在妈妈的节日里,你为妈妈做了些什么?
我帮妈妈做家务,我买了朵花给妈妈,我画了幅画给妈妈……
三、新授
看来,我们每个小朋友都非常爱自己的妈妈,用自己的方式和行动来表达你对妈妈的爱。现在我要请小朋友来讲讲你自己的妈妈,也可以把你妈妈的照片拿上来给其他小朋友看看。
妈妈每天除了上班,还要照顾我和爸爸,做家务,打扫卫生。妈妈对我们的爱是最无私和伟大的。你懂事了妈妈会开心,你遇到烦恼时,妈妈会理解你,帮助你。妈妈永远是你心灵的庇护所。
讨论:有哪些日子是妈妈的节日
在节日的时候,自己可以为妈妈做些什么呢?
看其他小朋友是怎样来表现的:
书中图例,《帮妈妈做家务》图1
制作的贺卡?? 图3
为妈妈画像?? 图4
……
四、布置作业
用自己喜欢的方式来表达
1、可以将“我在干什么”或“我送给妈妈过节的礼物”放在画面显著的位置
2、可以用绘画,也可以用剪贴加添画的方式
3、添画当时的环境
4、注意主题与背景之间的色彩搭配
5、鼓励将学生制作的作品送给妈妈
五、学生制作,教师巡回辅导
六、讲评
七、小结
二课时
一、导入
?? 妈妈的生日不一定都有蛋糕,但一定少不了我的祝愿。请你动手为妈妈制作一件礼物吧!你最想做一个什么礼物送给妈妈?
二、新授
我想为妈妈做件衣服,做个背包,做张贺卡,做个留言箱……
那么我们可以用哪些材料来制作呢?
彩纸、布、皱纹纸、干花,线……
怎样来制作呢?应该注意什么?
可以拼贴,也可以做成立体的,颜色搭配和谐,造型新颖。
三、布置作业
为你妈妈做一个礼物
四、学生制作,教师巡回辅导
五、讲评
六、小结
第13课??香甜的水果
教学目标:1、指导学生利用彩泥表现各种水果的造型,体验材料带来的乐趣。
2、鼓励学生在创作过程中,发扬团结协作的精神。
教学重点:1、是否突破水果的常规造型进行大胆的想象和创造。
?????? ?? 2、是否能积极动脑,大胆构思、创作。
课前准备:1、师生准备一些彩泥、垫板、尺、铅笔、牙签、和一些新鲜水果。
教
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