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2014高考语文《语言基础知识+名篇名句默写+语言表达》二轮随堂练习22.doc
小练22 语言基础知识+名篇名句默写+语言表达
(用时:45分钟)一、语言基础知识1.下列各句中,加点的成语使用错误的一句是( )
A.同一切非正义的统治者一样,他们色厉内荏,十分害怕中国老百姓,简直害怕到风声鹤唳的程度。
B.党毅飞、彭立尧等一大批新锐横空出世,表现不俗,在中国围棋界掀起了一阵侧目而视的“青春风暴”。
C.过去十年,甘肃省生产总值翻了两番多,但城乡居民人均收入指标居于全国后列,这就意味着,甘肃要重新立于经济潮头,只能另辟蹊径。
D.只有打破千篇一律、亦步亦趋的发展模式,找到一条符合自身实际的转型之路,才能实现科学发展、跨越发展。
答案 B
解析 B项侧目而视:斜着眼睛看人,不敢正视。形容憎恨或畏惧而又愤恨的样子。据句意此处应是“令人侧目”。A项风声鹤唳:把风的响声、鹤的叫声,都当做敌人的叫阵声,疑心是追兵来了。形容惊慌疑惧。C项另辟蹊径:比喻另创一种风格或方法。D项亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事。含贬义。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.某些“雷人”抗日剧虽然有可能提高收视率,但若靠调侃甚至是恶搞进行创作无疑背离了电视剧引领人们的精神境界健康发展的初衷。
B.很多人违反了交通法,不但不以为耻,还振振有词地向交警叫板,从社会心理学角度分析,出现这种现象的原因可能是弱势心理在作怪。
C.防范舌尖上的腐败,一方面要从源头上控制,建立起有效的预算监督机制,另一方面也要启动问责机制,真正做到令行禁止,让这种腐败失去生存空间。
D.在中日关系陷入低潮的背景下,作为民族伤痛见证的“万人坑”在喧嚣的商业利益下消失,无疑会激起国人内心深处的伤痛,产生强烈的反感。
答案 C
解析 A项“精神境界”与“健康发展”搭配不当。B项“原因可能是弱势心理在作怪”句式杂糅。D项“产生强烈的反感”缺少主语。
3.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
儒、道、易、玄、佛、禅、理等诸家思想,历来被认为是中国传统文化的精神支柱。__________,__________,__________。__________,__________。__________,所以中国审美文化史有可能以上述思想史为纵贯线而得到架构。
①由于中国古代思想学说浑整、互洽的特点,中国审美文化的发展流变往往不是受到一家一派思想的影响
②但对于当时的审美文化总是起着深层次的调控和统合作用
③而是与各家各派都有关系,形成非常复杂的源流关系
④它们产生和形成的时间有早有晚
⑤而后者也总是如影随形地与之同流转、共起伏
⑥譬如,起初往往出现“一源多分流”的景象,到后来则常常形成“众源汇一流”的格局
A.⑤③①⑥④② B.⑤③④⑥②①
C.④②⑤①③⑥ D.④⑥②①⑤③
答案 C
解析 根据代词:④中的“它们”指的是已知句中的“儒、道、易、玄、佛、禅、理等诸家思想”,所以④放句首。根据关联词:②中的“但”转折的是④,所以④后应为②。根据关联词:“不是”“而是”确定①③。根据叙述内容一致性:③⑥都在说“源”“流”,③是概括,⑥是举例。
二、名篇名句默写
4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。_______________,___________________。(屈原《离骚》)
(2)_________________,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,____________________。(陆游《游山西村》)
(3)耳得之而为声,目遇之而成色,______________,用之不竭,____________________,而吾与子之所共适。(苏轼《赤壁赋》)
答案 (1)伏清白以死直兮 固前圣之所厚 (2)箫鼓追随春社近 拄杖无时夜叩门 (3)取之无禁 是造物者之无尽藏也
三、语言表达
5.下面的文字告诉我们,在受到地震侵害被困时应采取正确的应急措施,请提取关键词。(不超过30个字)
地震中,不少无辜者由于精神崩溃,失去生存的希望,乱喊乱叫,在极度恐惧中“扼杀”了自己。乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加氧消耗,使体力下降,耐受力降低;同时,大喊大叫必定会吸入大量烟尘,易造成窒息,增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境中,始终要保持镇静,分析好所处环境,寻找出路,等待救援。要保持呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻。避开身体上方容易引起掉落的物体,扩大和稳定生存空间,用砖块、木棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。想办法维持自己的生命,水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
答:______________________________________________________
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