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- 2017-08-14 发布于江西
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初中生物教学中有效问题设计的策略.pdf
蜜墼墼鬻蛰霉雪堕蜜坠釜釜釜釜也!垡幽!!型 科教研究
初中生物教学中有效问题设计的策略
潘桂芬
(内蒙古赤峰市林西县第二中学 内蒙古赤峰025250)
摘要:随着课程改革的不断深入,有效性_教学已经引起很多学校的重视,尤其是在初中生物曩学中王得尤为重要。生转学主要是以自然
幂的生命体和生命现象为主要研究甘象的一门料学,它与我们的生活惠息相关,同时也可以为我11以后学习墨学打下一定的鲞硪。如何
实行初中生物的有效性教学。是我田初中生糟教师所面誊的重要同题。本文主要就我国目前的初中生糟教学现状连行相应的分所研究,
并提出初中生物教学的设计新思路,希望对大家有所帮助。
关键词:初中生轴教学 有效性闩题设计 策略 分析研究
中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1673—9795(2013)09(c)一0048—01
生物教学是我国目前初中课堂的重要 际紧密结合起来,将知识学习不断应用于 总结,才会改变原有思路,为创新打下坚实
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