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  • 2017-08-14 发布于江西
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临床生物化学检验实验教学改革研究.pdf

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临床生物化.学检验实验教学改革研究 杨江勇,蔡元菊,邓文强 (韶关学院医学院,广东韶关512026) 摘要:目的改革传统的临床生物化学检验实验课嫩学方法,增强实验课的教学效果,提高学生的基本操作技能与创新思 堆能力。方法加强学生实验室基本操作技能,同时对实验考核方法进行改革;开设以病案分析为基础的设计性实验;多安 排学生到医院见习;开展PCR实验课。结果学生的勘t..tt4t技能及对生物化学项目检测结果的综合性判断能力得到提高。 实验课的教学效果得到增强。结论对生物化学棚警实验课进行教学改革,能提高学生的基本操作能力、动手能力与思堆能 力。为学生更好地进入临床实践打下良好的基础。 关t词:临床生物化学检綮;实验教学;教学改革 中圈分类号:C,420 文献标识码:A 临床生物化学检验是医学检验专业最核心的课程之一。在 50%。在实验技能考核中,实验结果只占实验考试成绩的50%, 该课程的整体教学内容中,实验教学所占比重较大。通过实验 另外的50%包括了从实验开始到结束的每一步操作以及实验 课。不但可以使学生对理

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