利用多媒体优化初中生物教学.pdfVIP

多媒体教学 利用多媒体优化初中生物教学 张石强 51 (广东省惠东县平山中学 广东惠东 6300) 摘要：通过对初中生物教学中利用多媒体进行教学的分析和研究，希望可以不断优化初中生物教学。结合自身多年来利用多媒体进行 教学的实或经验．通过听课评诼及上一查阅相关资料等研究。归纳出利用多媒体进行初中生物教学的优越性，教师们要充分实现多媒体 与生物教学的优化整合，为生袖教学曩务。 关键词：初中生物教学 多媒体 优越性 33 673—9795(201 5--01 中图分类号：G6 文献标识码：A 文章编号：1 3)04(c)一011 近几年来，多媒体已经渗入到越来越 能突破，生物学科中的图片和实验很多且 见，这时既培养学生的创新思维能力，又优 多的学校，成为整个教学中的常用设备和 非常有用，如果不播放视频或者演示实验，