中职语文拓展模块《古希腊的石头》word教案1[www.edudown.net].docVIP

《古希腊的石头》教学设计 教学目标 1．了解古希腊文化的相关常识；了解作品的思想内容，感受作品的思想内涵； 2．了解本文视角独特、联想丰富的特点；品味语言，提高对语言的感受能力； 3．认识保护文物的重要性，培养热爱古代文化的感情。 教学辅助 多媒体课件 教学过程 一、导入 由“圣斗士”相关希腊神话导入课文。 二、介绍古希腊文化 古希腊文化最主要的包括了古希腊战争，古希腊艺术和古希腊神话。 古希腊文化作为古典文化代表，在西方乃至世界都占有极其重要地位。爱琴海文明虽较古埃及文明、古巴比伦文明、古希伯来文明和古印度文明迟，但其影响却更为巨大。换言之，上述文明以淘汰于历史长河之中，而古希腊文化精神却未被湮没。其灿烂程度影响力，长久的生命力似只有中华文明方可比拟。 特点： ①理想主义 古希腊的一个重要的美学思想就是和谐是美。古希腊人很早就提出黄金比例的观点，并运用于绘画雕刻。毕达哥拉斯学派哲学观一最根本的思想，就是宇宙和世界按照“数”的关系和原则构成的，因此是最和谐的、最具有数的规律性。文学作品中，男性大多具有非凡的力量、英俊的相貌、发达的肌肉。女性则有惊世的容貌，诱人的胴体。神其实与人一样拥有情感、缺点，只是他们拥有人不具有的神力，换言之，神只是理想化了的人。 ②人文主义 文艺复兴的核心思想是人文主义决不偶然。古希腊文化起了重要作用。希腊人重视个人价值，追求自由，享乐。希腊神话中经常出现