人教版新课标音乐二年级下册《我的家在日喀则教案》教学设计.docVIP

《我的家在日喀则》教案 学校：华士实验学校国际部 执教：赵咏梅 年级：四年级 教学内容： 江苏版音乐教材第八册第四课《我的家在日喀则》 教学目的： 通过学唱《我的家在日喀则》，了解藏族歌舞音乐的风格，培养学生喜爱藏族文化和藏族歌舞艺术的兴趣。 充分调动学生学习的兴趣和积极性，引导学生有创造性地参与音乐实践活动。 引导学生探索、体验不同风格特点的民族音乐。 根据《我的家在日喀则》的曲调创编《我的家在江阴》，提高学生想象力、创造力、表现力。 教学重点、难点： 有表情地演唱和表现歌曲。 第二部分的七拍长音要唱得饱满、连贯。 教学过程： 一、组织教学，师生问好 课前音乐：青藏高原 二、律动活动： 音乐：《我的家在日喀则》A段伴奏音乐 （一）师生共舞：鼓励学生尽量跟上音乐的节奏，跟上老师的动作。 （二）学习分解动作：介绍这是一段踢踏舞曲，并强调踢踏舞的基本节奏： （三）戴上自己做的长袖子再次体验欢快的踢踏舞曲 三、欣赏活动： （一）由律动导入西藏 （二）请学生说一说各自了解到的西藏 （三）播放多媒体课件：领略西藏风光 1、地理位置 2、青藏高原 3、雪岭 4、河流 5、湖泊 6、牛羊 7、青稞 8、古寺 9、歌舞 10、拉萨 （四）播放多媒体课件：走进日喀则 珠穆朗玛峰 2、