人音版音乐五下《望月节》教案.docVIP

年 月 日 第 节 课 题 《望月节》、《水星——飞行使者》 教 学 目 标 1、培养音乐感受与鉴赏的能力。2、培养表现音乐的能力。? 3、培养艺术想象和创造力。 第 11课时 课 型 综合型 模式类型 互动式 教 具 钢琴 录音机 重 难 点 重点： 难点： 时间 教 学 过 程 主 导 部 分 主 体 部 分 聆听《望月节》??? 1.以对比导入。播放录音《望月节》。??? 导入:这段音乐在演唱形式上及情绪上与《天地在我心》有什么不同???? 它叙述了一个怎样的内容?在影片中的画面是怎样的?(在讨论中还可播放部分片段。)??? 2.聆听《望月节》。??? 在聆听前,教师先提示:要仔细听伴奏,神奇的气氛是靠什么音响产生的???? 3.教师简单介绍电子合成器。????? 电声音乐是电子高科技的产物,是电子科学运用在乐器上并转化为音响,通过演奏进行音乐表现的。??? 电子合成器是先用电子采集各种音源,把几百种音源的分析,通过高科技合成后做成集成芯片。在演奏时通过操作键盘、键纽发出各种模拟的音响。 聆听后师生讨论:音乐神奇色彩产生的因素???? 首先是女声演唱的音调,其次是伴奏配器的手法及电子合成器的效果。 音乐小知识——电声音乐、电子合成器