人音版音乐五下《田野在召唤》教案.docVIP

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  • 2017-08-14 发布于河南
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人音版音乐五下《田野在召唤》教案.doc

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田野在召唤》教案 教学目标: 1、学唱二声部合唱歌曲《田野在召唤》,感受歌曲活泼、欢快的情绪。 2、通过学唱歌曲,进一步培养学生的二声部合唱能力,使学生能够用自然、和谐、统一的声音演唱,同时使学生感受到田园歌曲的另一种风格—欢快、活泼。 教学重点:使学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》。 教学难点:二声部合唱声音的和谐与统一。 教具准备:、课件 教学过程: 一、组织教学:学生听《田野在召唤》音乐进教室,师生问好! 二、发声练习 1、模仿春风的声音 师:最近的天气可以说是春光明媚,春风拂面,非常的舒服!说到这里,老师想到了一首歌,其中有一句是这样唱的:“春风吹面薄于纱”。意思是说,春风吹到脸上,就像柔软的纱巾轻轻拂过一样,特别的舒服。 唉,同学们,你们能不能用声音来模仿一下春风是怎么吹的?老师听听谁模仿的最像。 师:我们一起用“呼”来模仿春风的声音。 同学们,像老师这样,面部表情兴奋一点,保持好“u”的口型,用上腰部气息的支持,保持好这个状态一起来。 同学们,春风是强的,还是弱的?你们听,一阵轻柔的春风吹来了。 (1)师弹琴用“呼”范唱旋律。 师:请同学们用动作随音乐来表现一下春风是怎么吹的。 ????大家一起随着音乐来模仿春风的声音。 师:现在老师用两种方法来模仿春风的声音,同学们听一听,哪一种能给你风吹柳枝摆动的感觉。 (2)唱好曲谱中的符点音符 师:你们知道为什么

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