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- 2017-08-14 发布于河南
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人音版音乐五下《田野在召唤》教案.doc
田野在召唤》教案
教学目标:
1、学唱二声部合唱歌曲《田野在召唤》,感受歌曲活泼、欢快的情绪。
2、通过学唱歌曲,进一步培养学生的二声部合唱能力,使学生能够用自然、和谐、统一的声音演唱,同时使学生感受到田园歌曲的另一种风格—欢快、活泼。教学重点:使学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》。教学难点:二声部合唱声音的和谐与统一。教具准备:、课件
教学过程:一、组织教学:学生听《田野在召唤》音乐进教室,师生问好!
二、发声练习
1、模仿春风的声音
师:最近的天气可以说是春光明媚,春风拂面,非常的舒服!说到这里,老师想到了一首歌,其中有一句是这样唱的:“春风吹面薄于纱”。意思是说,春风吹到脸上,就像柔软的纱巾轻轻拂过一样,特别的舒服。
唉,同学们,你们能不能用声音来模仿一下春风是怎么吹的?老师听听谁模仿的最像。
师:我们一起用“呼”来模仿春风的声音。
同学们,像老师这样,面部表情兴奋一点,保持好“u”的口型,用上腰部气息的支持,保持好这个状态一起来。
同学们,春风是强的,还是弱的?你们听,一阵轻柔的春风吹来了。
(1)师弹琴用“呼”范唱旋律。
师:请同学们用动作随音乐来表现一下春风是怎么吹的。
????大家一起随着音乐来模仿春风的声音。
师:现在老师用两种方法来模仿春风的声音,同学们听一听,哪一种能给你风吹柳枝摆动的感觉。
(2)唱好曲谱中的符点音符
师:你们知道为什么
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