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才思教育考研考博全心全意
2014年对外经济贸易大学翻译硕士考研复
试笔记
领导讲话稿:
领 导讲 话 稿 的 特 点
1 . 主 旨 鲜 明 , 重 点 突 出
如果一个领导在台上讲话,说了很多,听众还不知道他要表达什么意思,这
个讲话稿一定是不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问
题,表明什么观点,拥护什么方针,传达什么政策,批评什么错误,提出什么要
求 等 等 , 都 要 集 中 明 确 。
为了做好这一点,讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写,其次要
注 意 抓 住 要 点 、 突 出 重 点 , 不 要 面 面 俱 到 。
2 . 语 言 通 俗 , 表 达 生 动
常见有些领导在台上讲话时,台下的听众或心不在焉,或窃窃私语,或左顾
右盼,或昏昏欲睡,这样的讲话根本达不到预期的目的,不是成功的讲话稿。造
成这种情况的原因可能是内容空洞,也可能是语言枯燥、表达生硬,引不起听众
的 兴 趣 。
语言通俗、表达生动,是领导讲话稿的基本特点之一,在写作中必须注意这
一点。为此,八股腔调不能有,枯燥的说教不能有,要使用生动活泼的语言,要
有 启 发 性 和 吸 引 力 。
3 . 台 上 台 下 , 双 向 交 流
讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时,才算是真正被听众接受了。事实
上,讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语,但台下听众用表情与讲话人进行
的无声交流,决定了讲话不是单向性的,而是跟听众的相互交流。
为此,撰写讲话稿时必须心中有听众,要预测听众可能出现的反应,力求与
听 众 形 成 共 鸣 。
( 三 ) 领 导讲 话 稿 的 类 型
1 . 宣 传 鼓 动 性 讲 话
在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会
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上,运用较多的是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿,重视思想的宣传和精神的
鼓舞,一般不作指示、不部署工作,但可以改变听众的精神面貌,唤起听众投身
某 项 工 作 或 事 业 的 热 情 。
2 . 分 析 指 导性 讲 话
布置中心工作,或研究某一问题,或统一与会者思想的会议,运用较多的是
分析指导性讲话。这种讲话针对某项工作、某一问题,进行深刻的理性分析,深
入 浅 出 , 循 循 善 诱 , 逻 辑 性 强 , 说 服 力 强 。
3 . 总 结 评 论 性 讲 话
总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话,侧重
于总结评论。或对前一段的工作,或对大会的成果,或对各种有价值的意见或建
议,作一番总结评论,肯定成绩,
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