高中英语教学论文英语引申比较教学法探析.docVIP

英语引申比较教学法探析 英语引申比较教学法不同于英语句型教学、语法教学和单一的词汇教学。引申比较教学是先引申出两个以上的词语，然后进行比较。通过引申来扩大和丰富学生的词汇量，通过比较来帮助学生理解和使用语言。 　　 　　英语中的词语复杂，内容丰富，词义涉及面广。我们不可能一次将一个词的各种词义都引申出来进行比较，这样反而会造成复杂化，使学生更难理解和掌握。这里所谈的引申比较， 是从一个词语在课文中的基本词义出发，进行引申比较，用较常见的例句进行辨析。在教学中，常用的引申比较方法有以下六种： 　　 　　一、词自身的引申比较 　　 　　词自身的引申比较就是在一词的基础上引申出其它词，进行比较、辨析。例如： 　　1.The principal is satisfied with the teacher’s work. 　　校长对老师们的工作感到满意。 　　从上句中satisfied引申出下面几个词： 　　Your success gave us great satisfaction.（n.满意、满足） 　　你的成功令我十分满意。 　　The results of his test are satisfactory.（adj.令人满意的） 　　他的试验结果是令人满意的。 　　He bought the new dress to satisfy her.（v.使…满意） 　　为了使他满意，他买了那件新衣服。 　　2.Her mood varies from day to day. 　　她的情绪天天在变化。 　　引申比较： 　　The weather is variable in summer.（adj.变化无常的、易变的） 　　夏季天气变化无常。 　　It is said that this game is a variation of tennis.（n.变化、变动） 　　据说这种球赛是由网球变化而来的。 　　 　　二、同、近义词的引申比较 　　 　　同、近义词的引申比较是指在讲到某个词在本课中的基本含义时，如有意义相同或相近的其它词，就引申出来加以解释、辨析。同、近义词的引申比较包括名词、动词、形容词、副词、介词等。例如： 　　1.Mr.Johnson gets a monthly salary of U.S.$ 800.（n.） 　　从salary可以引申wage和pay，这三个词都可以表示“工资”，但其含义不同。salary是指非体力劳动者所得到的“工资、薪水”，通常按月，有时按季或年计算（Salary is usually paid monthly,sometimes three months or a year,for a job,esp.as for workers of higher skill and rank）；wage指简单劳动或体力劳动者所得的“工资、工钱”，通常按周、日等短期计算发给（Wages are paid weekly for a job,esp.as for labourers or workers.），常用复数形式；pay指不论工作性质如何，针对劳动所支付的报酬，它包含salary和wage（s）（pay is paid for a job），为不可数名词。通过英汉对照解释，这几个词的基本含义学生已经清楚了，然后再举例进行比较，加深理解，熟悉用法。比较： 　　She draws a substantial salary. 　　她的薪水相当高。 　　His average wages are ￥ 250 a week. 　　他每周平均工资是250元人民币。 　　I get my pay on time every month. 　　我每月按时领工资。 　　2.I have recently received a letter from my sister.（v.） 　　从receive可以引申出accept，前者指“收到、接到、得到”（get something given or sent）。后者指“接受”（agree to take something offered or given）。举例比较： 　　I’ve received an invitation from them, but I don’t think I’ll accept it. 　　我接到了他们的邀请，但不准备接受。 　　She received his gift, but she did not accept it. 　　她收到了他的礼物，但没有接受。 　　3.This is the most beautiful scene