2012鲁教版必修二《短歌行》word同步测试.docVIP

《短歌行》随堂练习 四川省江油市明镜中学校刘海燕 1、下列加点汉字注音正确的一项是【 】 A、譬如（pì） 慷慨（kǎi） 青衿（jīn） B、笙箫（shēng） 阡陌（mò） 契合（qiè） C、周匝（zā） 哺育（pǔ） 鼓瑟（sè） D、沉吟（yín） 拾掇（duō） 呦呦（āo） 2、下列对诗句解说不正确的一项是【 】 A、“对酒当歌，人生几何”和“何以解忧，唯有杜康”几句诗表达了功业未成的曹操悲观厌世的一面。 B、“青青子衿，悠悠我心”运用了“青衿”的典故，意在表达作者求贤若渴的愿望。 C、根据当时的时代背景，诗人“忧从中来”的“忧”来自于壮志未酬却已年过半百的忧虑，来自于社会动荡，国家统一前途未卜的担忧等等 D、“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依绕树三匝，何枝可依？1）?????? “忧”字，诗人“忧”什么 （2）?????? 5、对比阅读：阅读下面两首诗歌，就诗歌的主题、表达技巧两方面任选一个方面进行简要赏析 生 年 不 满 百 《古诗十九首》 生年不满百，常怀千岁忧；昼短苦夜长，何不秉烛游？为乐当及时， 何能待来兹？愚者爱惜费，但为后世嗤。仙人王子乔，难可与等期。 长 歌 行 青青园中葵，朝露待日唏。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至， 焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 【参考答案】 1、A 2、A 3、（1）山不厌高 海不厌深 （2）月明星稀，乌鹊南飞1）、人生短暂、人才难求。 （2）、为了实现统一中国的雄心壮志，曹操虽然取得了许多成就，但也遇到不少挫折和失败。他深感奋斗中的艰难，也因年岁增长，光阴流逝，理想尚未实现而忧愁，所以才有人生短暂之叹。但这一“叹”不是无所作为者、蹉跎岁月者、不思进取者的消极之“叹”，而是一位渴望得到贤才帮助以实现建功立业雄心的英雄之叹。“人生几何”“去日苦多”是进取中的忧叹，追求中的苦闷。表达了诗人抓紧时机、大干一番事业的强烈愿望，隐含着的仍然是积极昂扬的精神 [来源:学科网ZXXK] 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站