关于中堂镇实验中学语音教室设备采购项目.docVIP

关于中堂镇实验中学语音教室设备采购项目 招标文件内容的补充和修改 1、项目名称：“中堂镇实验中学语音教室设备采购项目”修改为“中堂镇实验中学多功能综合教室设备采购项目” 2、总体需求 “1、数量:中堂镇实验中学购置数量为56座位语音教室设备4套。” 修改为 “1、数量:中堂镇实验中学购置数量为56座多功能综合教室设备4套。” 3、“二、语音教室技术要求”修改为“多功能综合教室技术要求” 4、1.技术性能 “1.1 系统组成 教师单元由服务器、教师电脑组成，学生单元由嵌入式终端或学生电脑、耳麦组成。系统采用以太网络结构。 1.2 学生单元可独立完成VOD、AOD点播 学生单元可以采用的嵌入式终端或学生电脑组成，学生单元具有强大的处理能力，支持高质量的数字视频流和主流视频格式文件播放，即VOD、AOD点播等功能。 1.3学生单元集多功能于一身 学生单位以Windows风格图形界面操作并具有浏览网页功能，能通过连接Windows服务器或Linux服务器实现语音教学、电子阅览、互联网浏览等多项教育应用功能。 1.4 语音教学系统必须具备以硬件实现数字语言实验室功能，其语音传输基于RTP协议下进行，并具有目前国际流行的语音活动侦测（VAD）功能” 修改为 “1.1 系统组成 教师单元由服务器、教师计算机组成，学生单元由嵌入式多功能教学计算机、耳麦组成。系统采用以太网络结构。 *1.2 学生单元可独立完成VOD、AOD点播 采用的嵌入式技术，强大的处理能力，支持高质量的数字视频流和主流视频格式文件播放，只依靠嵌入式技术的多功能计算机即可完成VOD、AOD点播等功能。 1.3学生单元集多功能于一身 Windows终端、Linux终端功能，支持连接Windows服务器和Linux服务器；同时集成了计算机信息教室、数字语言实验室、多媒体电子教室、电子阅览室等多项教育应用功能。 原1.4条删除” 5、主要系统功能修改 原主要系统功能要求 “摄像教学：教师可以通过USB摄像头对教师上课的过程进行图像现场直播。 语音教学：教师可将自已的讲话传给指定的单个、部分或全部学生?系统主持主流媒体格式文件教师授课时可将服务器内丰富的教学资源（包括视频、音频、图片及文本资料）广播到全体学生终端收看收听，播放进度可由教师随意控制监听学生实时监听学生的语音练习情况，以便及时纠正课堂教学过程中，教师可以通过录制MP3功能进行数字录音并同步生成MP3格式文件，MP3教案随堂生成，方便日后学生点播复习，也可为缺课学生进行补课。可进行多种形式的数字化口语考试，音质完美，清晰。系统提供教师创建试卷的工具；系统保存考卷和学生答题情况。教师可以课后通过口语考试阅卷工具给学生评分。 视频广播：教师的计算机上播放多种格式的音视频文件（含DVD格式），并向学生实时广播，同时还可以传送声音。 摄像教学：教师机将通过摄像头采集的视频节目，直接广播到给学生机上。 学生示范：是将教师机的控制权交给您所指定的学生，由该学生进行操作，其他学生只能观看。此时所有学生都将收到教师机的屏幕内容。 遥控转播：教师将指定的学生机广播给其他学生观看，教师也可以远程操作被转播的学生机。 屏幕录制：将老师机电脑屏幕的录制下来，录制时还可以同步录制教师机的声音。录制的文件可以存储起来，以便以后反复使用。 屏幕回放：将已经屏幕录制的文件进行重放，重放时可以广播给学生机，让学生机了解老师机操作的每一个步骤。 电子白板：是指截取当前屏幕的内容，进行注解、介绍或者板书。 2.2教学功能 黑屏肃静：可以将教师指定的一名或多名学生的屏幕黑屏，并锁定学生机鼠标和键盘。 举 手：学生可用电子举手随时呼叫教师，教师可通过语言和文字 随时应答和查看。 消息发送：教师和学生之间可相互发送文字消息交流。 文件下发：可以将教师所选择的文件、目录传输至学生机上指定的目录中。 收取作业：教师可以远程的收取指定的学生机文件，并分别存放于在教师机中的各个学生的目录下。 分组讨论：能使教师和学生实时地交换信息，包括语音、文字、图像。 随堂测试：随时出题、即时测验、即时统计分析测验结果。 分组教学是指根据需要分为组，在每组中选择一位学生作为分组教学的主动方，教师将该组中的教学控制权限交给他，由他来对组中其他学生进行教学。把某一班级的学生按实际的计算机位置排列，并给对应的计算机命名，再将这一设置保存起来。设备8个数字教材频道，包括2路模拟设备频道，如磁带机、影碟机、实物展台等媒体设备，支持6路媒体节目频道，如WMV、RMVB、MPEG1、MPEG2、MPEG4、MP3等音视频媒体。学生可自行选择频道，教师可根据讲解需要任意调整各频道的播放进度。 2.1.2 视频点播，支持120路以上的视频节目并发点播，包括WMV、RMVB、MPEG1