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嘉兴职业技术学院毕业综合实践工作规范
(2009年2月)
毕业综合实践是高等职业教育人才培养目标的重要教学环节,是高职教育坚持走结合之路的重要体现,为特制定如下具体要求和相关质量标准。
由分管教学院长为组长的毕业综合实践领导小组,成员由教务处及各相关领导组成,其职责主要是对全院的毕业综合实践提出要求,并进行工作部署、指导、检查和督促。各成立由负责的工作小组,具体负责本学生的毕业综合实践工作,并对实施的质量和效果负责。部署、指导、检查和督促二、 1 各专业确定综合实践课题、任务和指导教师,并填写题目报表经分院院长认可。 第5学期第12~14周 分院教学院长 2 确定课题与任务,学生报名,各分院汇总报表。各专业各项准备工作就绪。 第5学期第15~16周 分院教学院长 3 各分院做好指导教师及有关人员的思想动员工作,并公布毕业综合实践工作要求及评分标准等有关规定。 第5学期末 教学院长、分院教学院长 4 各分院做好学生的思想动员工作,下达任务书,向学生公布毕业综合实践要求及评分标准等有关管理规定,毕业综合实践环节开始运行。 第5学期末 教学院长、分院教学院长 5 课题调研实践 第6学期第1~2周 各专业、指导教师 6 学生每人向导师提交毕业综合实践实施计划、申请(或开题)报告。各分院检查开题情况,教务处随机抽查。 第6学期第2~4周 专业负责人、教学院长、分院教学院长 7 期中检查,各分院教学院长、各专业组织检查。各分院检查日程通知教务处,教务处随机抽查。 第6学期第8~9周 专业负责人、教学院长、分院教学院长 8 评阅:各分院组织相关教师(或外聘专家)评阅。 第6学期第15周 专业负责人、分院教学院长 9 答辩:学生将毕业设计(论文),按要求装订成册,由所在专业组织答辩。院、分院必须抽查答辩,并检查评分标准执行情况,不符合标准的由教学院长、分院教学院长组织调整平衡,教务处抽查。 毕业环节的最后一周内 专业负责人、教学院长、分院教学院长 10 毕业设计(论文)由专业负责人依据规定归档,并推荐评选优秀毕业综合实践成果。 第6学期放假前 专业负责人、分院教学院长 11 各分院总结毕业实践工作,并写出书面报告交教务处。 第6学期放假前 教学院长、分院教学院长 各在毕业开始前一个月内要精心制订出具体实施计划,计划要落实到每位学生。实施计划包括:时间要求、实践模式、任务要求、指导要求、质量要求及考核办法等。各以书面形式报教务处审核,经批准后实施。
要求 毕业选题要求?指导教师应中级或相当职称以上人员担任,初级职称人员一般不得单独指导毕业,但可协助指导。毕业,。指导定期向?6、对学生毕业设计(论文)的撰写要求????毕业设计撰写的内容要求???? 标题名称要求简洁、确切,标题字数一般不超过20个字。???? ?????③正文:为毕业设计的核心资料,应包括设计方案的选择与论证、设计计算说明、设计内容、设计方案的校验结论等。???? ④附录
??? ⑤参考文献??? ⑥谢辞:简述设计体会,并对完成本设计有帮助的相关人员和单位表示谢意。???? 2、毕业论文撰写的内容要求???? 标题名称要求简洁、确切,标题字数一般不超过20个字。?? ? ②中文摘要:摘要是论文内容的简要陈述,包括论文之中的主要信息,具有独立性和完整性;300字左右。
??? ③关键词:是供检索用的主题词条,应采用能覆盖设计(论文)主要内容的通用技术词条。关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
④正文:????⑤参考文献??? ⑦谢辞:对完成本有帮助的相关人员和单位表示谢意。?毕业设计(论文)的格式要求??? ?毕业设计(论文)封面要求计量单位以国际单位制(SI)为基础;注释用页末注,即把注文放在加注处一页的下端;公式、图表应按顺序编号,并与正文对应。????图纸尺寸按国家标准,图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、园弧连接光滑、尺寸标注规范、文字注释用工程字书写,图表须按规定要求或工程要求绘制。??? ?报告或论文排版格式:如打印稿,第一层次(章)题序和标题用小三号黑体字;第二层次(节)题序和标题用小四号黑体字;正文用宋体小四号(英文用新罗马体12号);报告页面设置注意装订线,页码一律用小五号字标明;正文采用单倍行距,标准字符间距,稿纸。如手写稿,参照以上要求。????参考文献格式???? 科技书籍和专著:编著者(译者).书名.出版者.出版年.版本.页码???? 科技论文:作者.篇名.刊名.出版年.卷号(期号).页码??
?(1) 各分院成立毕业综合实践答辩委员会(至少5人)和若干答辩小组3人
3、毕业综合实践成绩评分
(1)各分院毕业综合实践答辩委员会根据工作规范制定答辩的评分标准。主要是
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