课程设计在线学习系统的设计与实现.doc

届 学院 专 业 学 号 学生姓名 指导教师 摘 要 传统的教学模式在信息共享和互动性等方面存在着诸多的不足之处。网络教学平台不仅轻松地解决了信息资料的共享问题，而且提高了师生之间的互动性，成为教学实践的辅助平台。 本课题以A技术为支撑，设计并实现了一个基于B/S构架的网上互动知识学习系统。该系统是在教师指导下的自主学习平台，在信息资料共享方面，能够把教师发布的文章、视频等学习资料形成系统的资源库以供学生在线学习；在学习互动方面，能够提供聊天室以实现师生交流、答疑等学习活动。本文论述了该系统的设计思路、系统分析、功能结构、实现过程和关键技术。 关键词： 互动学习 辅助教学 网络教学平台 Abstract There are a lot of disadvantages on information sharing and interactive teaching of traditional instruction model. Web-based learning platform, which not only easy to solve the problems but also improves the interactive between teachers and students, becomes an aided education of teaching practice. This paper designs and implements a B/S on-line interactive knowledge learning system, which on the support of A technology platform. This system is an independent study platform which under the guidance of teachers. On information sharing, this system supports the teachers to publish articles, videos and other learning materials to form a resource library to support online learning. On interavtic learning, it also provides forums and chatrooms to realize communication and interaction between teachers and students. This paper elaborats the designing mentality, system analysis, function structure, achievement procedure and key technologies of this system. Keywords: interactive learning aided education WEB-based learning system 目 录 第1章 前言 1 1.1 课题研究背景 1 1.2 课题研究目标与意义 2 1.3 课题研究思路 3 1.4 开发环境的确定 3 第2章 系统需求分析 4 2.1系统的性能要求 4 2.2系统功能需求分析 4 2.2.1功能划分 4 2.2.2功能描述 5 2.3用例模型 5 2.3.1用例图 5 第3章 系统设计与实现 12 3.1系统体系结构设计 12 3.2数据库表的设计 13 3.3系统实现具体技术 13 3.3.1 UML建模技术 13 3.3.2加密技术 14 第4章 系统功能模块 19 19 4.2系统登录 21 4.3在线交流 24 4.4课设管理 27 4.5检查评阅 30 4.6上传资料 32 4.7课设分配 35 4.8修改密码 38 第5章 总结 5.1系统主要特色 5.2系统存在的不足 参考文献 4 致 谢 第1章 前言 在一个学习群体中，学习成员对知识的理解程度不可能完全一致，通过成员讨论、沟通、传授和分享，从而使得原本分布在各处的知识得以共享。现如今科技进步促发“学习的革命”，知识经济则催化“教育的改革”。知识经济时代的到来，对人的能力提出了更高的要求，而人们对能力的需求则引发了对