《画法几何和工程制图》立体化教材建设研究和实践.pdfVIP

《画法几何及工程制图》立体化教材建设研究及实践 西安交通大学 罗爱玲 张四聪 许睦旬 郑 镁 摘 要 《画法几何及工程制图》立体化教材是为了适应高水平精品课程建设的需要。充分 利用现代信息技术和教学手段，实现国家级精品课程优质教学资源的全面开放，探索和实践立体 化教学。本文介绍了《画法几何及工程制图》立体化教材的建设思路、内容和特点，以及在立体 化教材及其教学辅助系统建设中的经验，为推动教学现代化、提高教学质量有一定的示范作用。 关键词 画法几何及工程制图；立体化教材；多媒体课件 随着科学技术的迅速发展，经济建设突飞猛进，对高等专门人才的培养提出了更高要求，为 培养适应现代化建设所需的人才，迫切需要改革传统的高等教育的教学模式、教学理念和教学方 式。如何充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性与创造性，使学生在学习过程中真正成为 信息加工的主体和知识意义的主动建构者，而不是外部刺激的被动接收器和知识灌输的对象，是 当前教育领域亟待研究的课题之一。 “画法几何及工程制图”作为工科各专业的通识类基础课程，其教学的重点和难点在于培养 学生形象思维能力和空间想象能力，而这些能力的培养，离不开感性认识的积累与形象思维的启 发与诱导。为此，教学中为了帮助学生迅速掌握这种能力，往往需要借助多方位的教