《当代城市儿童美术教育和本土文化的传承》课题中期研究汇报.pdfVIP

《当代城市儿童美术教育与本土文化的传承》 课题中期研究汇报 北京市东城区少年宫 罗 珍 研究现状： 文化与教育相伴而生，相随而长，教育负有传承和创新文化的双重使命；美术是人类文化最早和最 重要的载体之一，运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为，美术教育对 于文化传承和发展的重要性无庸置疑。著名学者李泽厚先生主张要关注文化的物质问题，尤其是衣食住 行这类与民生密切相关的问题，因为在社会生活中物质层面的变化具有更为深刻的文化意义，直接反映 出社会文化价值的变迁和发展。 现今，全球化的影响早已渗透到人类生活的各个方面，其中必然包括文化与教育。同世界各国文化 一样，中国文化是在传承本土文化以及与外来文化的接触和碰撞中对其加以吸纳的过程中不断发展的。 欧美发达各国，相继从1970至1980年间起开始实施多民族型、多文化型的国家宣言，制定相应的文化政 策和教育政策。欧美等发达国家在让下一代继承本土文化、尊重多元文化，促进美术教育发挥更大作用 的背景下，提倡在多元文化共存的国际化造型领域里，继承、尊重和创造多样化的美术和文化，提倡必 须加强学生对其理解的教育。当前世界美术教育普遍主张，通过美术教育引导学生关注世界多元