人教版高一化学课件——二氧化硫15.pptVIP

3.硫在氧气中燃烧： 实验现象是： 化学方程式是： 闻气味的方法： * * 第一课时 点燃 S + O2 === SO2 剧烈燃烧， 明亮的蓝紫色火焰。 一、我们身边的二氧化硫： 2.枚举你所了解的二氧化硫产生途径： 1. 二氧化硫的危害： 有毒,损伤呼吸器官 酸雨等 含硫燃料燃烧、工业尾气、燃放鞭炮焰火等 二、二氧化硫的实验室制取 1.原理： 2.装置： 3.净化： 4.收集： 5.尾气处理： Na2SO3+ H2SO4==Na2SO4+H2O+SO2↑ (SO32- + 2H+ == H2O + SO2↑) 可以用硝酸吗? 可以用盐酸吗? 固+液?气 有什么?如何除? 排水可以吗?如何排气? 用什么溶液? 碱性溶液,如NaOHaq、NH3*H2O、石灰乳等。 在常温、常压下，1体积水大约能溶解40体积的SO2 (易溶于水) 色 态 味 1. 物理性质: 三、二氧化硫性质： 沸点： 密度： 毒性： 溶解度： 无色 气 有刺激性 较高( 与什么相比?) －10℃ 易液化 有毒 比空气大 Cl2、HX、 NO2、NH3等 Cl2、NO2、NH3等 比较同状况下SO2 Cl2 H2S CO2 HCl 和NH3的溶解度大小。 如何闻气味? 用手轻轻地在瓶口扇动， 使少量的气体飘进鼻孔。 ⑴、酸性氧化物的通性 ⑵、氧化性 ⑶、还原性 ⑷、漂白性 试一试：写出下列反应的化学（离子）方程式； 并指出SO2所表现的性质 ⑴、SO2和H2O、NaOH、Na2O、NaHCO3反应 ⑵、SO2和H2S反应 ⑶、SO2和Na2O2、O2反应 ⑷、SO2水溶液和X2、O2、FeCl3反应 2. 化学性质： (1)酸性氧化物的通性 a. 与水 b.与碱性氧化物 SO2 + Na2O = Na2SO3 c. 与碱 SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O (SO2不足量) SO2 + NaOH = NaHSO3 (SO2过量) d. 与盐反应 SO2+2NaHCO3==Na2SO3+2CO2+H2O 或 SO2 + NaHCO3 == NaHSO3 + CO2 SO2 + H2O H2SO3 (可逆反应) 2. 化学性质： 特点? 还有例子吗? 用量关系? 有何用途? 比较酸性 气体除杂 2SO2 + O2 2SO3 (2)弱氧化性 (只在少数反应中表现出来) SO2 + 2H2S = 3S↓ + 2H2O (氧化产物与还原产物物质的量之比为2∶1) SO2 + Cl2 + 2H2O = H2SO4 + 2HCl (Br2、I2有类似反应) 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4 所以SO2能使 氯水、溴水、碘水、KMnO4溶液褪色。 SO2 + 2FeCl3 + 2H2O = 2FeCl2 + 2HCl + H2SO4 (3)较强的还原性 现象? 溶液黄变浅绿 1、二氧化硫的物理性质 二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体, 密 度比空气大, 有毒, 易液化(沸点－10℃), 易溶于水 (通常情况下溶解度为1∶40)。 2、二氧化硫的化学性质 SO2溶于水并与水反应生成亚硫酸, 故SO2是 亚硫酸的酸酐。SO2中的硫元素显+4价, 是硫的中 间价态, 其化合价既可以升高, 也可以降低; 所以 SO2既有还原性, 又有氧化性, 但以还原性为主。 总结： 作业： 　　Ｐ126 四. 2,3 　　学案测评 　　课课练 第二课时 江苏省金湖中学 高一化学备课组 2004年2月28日 2. 化学性质： 想一想： 1、什么是可逆反应？上述反应中哪些是可逆反 应？你还能举出一些事例吗？ 2、解释SO2使溴水、品红、酸性高锰酸钾溶液 褪色的原因？ 3、能漂白的物质，你已知道哪些？请列举出， 并说明漂白原理？ 2、SO2能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色是因为SO2有还原性，可以使Br2、KMnO4被还原褪色。 3、a.活性炭：吸附脱色——物理变化 b.HClO、H2O2、Na2O2、O3等：氧化漂白 ⑴、酸性氧化物的通性 ⑵、氧化性 ⑶、还原性