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关于波的反射和折射的教学设计方案 　　 　　 　　1 　　2 　　 　　1 　　2 　　 　　 　　 　　 　　 　　1 　　2 　　 　　1 　　2 　　3 　　4 　　1）认真做好实验，在实验的基础上引入波面、波线的概念． 　　2）利用类比分析，理解波的反射、折射． 　　3）根据频率、波长、波速的知识，分析讨论变与不变． 　　4）分析解释现象，提高说理能力． 　　 　　1 　　 　　 　　1：波的反射． 　　2：波的折射． 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　1 　　 　　 　　 　　1）波面 　　 　　2）波线 　　 　　 　　 　　2 　　1）现象 　　 　　 　　 　　 　　2）特点 　　 　　 　　 　　 　　 　　3 　　1）现象 　　 　　 　　 　　2）特点 　　 　　i、折射角r和波在介质Ⅰ、Ⅱ中的波速 、 之间的关系为 　　 　　1 　　1）频率是由振源决定的，介质中各个质点的振动都是受迫振动，因此不论是反射还是折射，波的频率是不改变的． 　　2）波速是由介质决定的，波反射时是在同一介质，因此波速是不变，波折射时是在不同介质，因此波速改变． 　　3）波长是频率和波速共同决定的，即 ，在波的反射中，波长不改变；在波的折射中，当进入新的介质的波速增大时，波长变大． 　　2 　　25cm，传播速度为340m/s，该声波传入另一介质中时，波长为80cm，则它在这种介质中的传播速度是多少？ 　　 　　 　　 m/s 　　 　　1）（2） 　　 　　 四、波的反射和折射 　　1 　　1）波面 　　2）波线 　　2 　　1）现象 　　2）特点 　　3 　　1）现象 　　2）特点 　　4 　　 光波的反射与折射 　　 　　i和折射角r也具有 关系．由于大气的折射，我们看到的天体位置比它的实际位置要高．由于水的折射我们看到河中鱼的位置比它的实际位置要偏向上移．