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- 2017-08-14 发布于安徽
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学习目标: 1、了解算术平方根的意义,能运用根号表示一个数的算术平方根 2、了解一个正数的算术平方根与平方互为逆运算,会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根 比较下列各数的大小 与12 与0.5 * 屈指 结绳 堆石子 符号化 1 , 2 , 3 … 自然数 分物 测量 分数 相反意义的量 负数 +,- 有理数 除法 第六章 实数 6.1.1算术平方根 学校要举行美术作品比赛 ,小鸥很高兴。他想裁出一块面积为25平方分米的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画框的边长应取多少? ∵52=25 ∴正方形画框的边长为5分米 活动一: 正方形的面积 1 9 16 36 边长 1 3 4 6 上面的问题,实际上是已知一个正数的平方, 求这个正数的问题. 一般地,如果一个正数x的平方等于a, 即 ,那么这个正数x叫做a的算术平方根。 a的算术平方根记为: 读作:“根号a”, a叫做被开方数。 判断: (1)5是25的算术平方根; (2)-6是 36 的算术平方根; (3)0的算术平方根是0; (4)0.01是0.1的算术平方根; (5)-5是-25的算术平方根。 对 错 对 错
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