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2015人教A版数学必修五 2.5《等比数列的前n项和》1教案.doc
河北省迁安一中数学必修五:3.1不等关系与不等式
教学目标 1. 掌握等比数列的前n项和公式的推导。
2 .掌握等比数列的前n项和公式。 教学重点 等比数列前项和公式 教学难点 前n项和公式的推导和简单的应用。 教学方法 创设情景,引导探究 教学类型 新授课 教具 三角板 电教手段 多媒体展台 学习过程:
复习引入:提问学生
1.填表
? 等差数列 等比数列 定义 ? ? 通项公式 ? ? 性质 ? ? ? ? ? Sn ? ?? ? ?? 2.等差数列求和方法回顾:(倒序相加)
消去项与项的区别
二、新课学习
思考:如何求等比数列的Sn?
①
上式乘得: ②
①-②得
所以:
特别: 当
说明:
1、推导公式的方法:错位相消法。
2、使用公式求和时,需注意对 和 的情况加以讨论
三、公式应用:例1:(1)?
(2)已知等比数列,
(3)已知等比数列,
例2、求和:()
变题:去掉
例3、如果一个等比数列前5项的和等于10,前10项的和等于50,那么它前15项的和等于多少?
练习:已知是等比数列的前项和,且,求的值。
四、小结:
1,等比数列求和公式:
推导方法:错位相减法
2,知三求二
3,整体计算
五、作业;篇子
六、板书设计
课题
公式推导
二、例与练 三、小结
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