【人教版】2012届物理高考复习《6-1电荷守恒定律库仑定律》教案.docVIP

第六章 电 场 1.本章主要是对电场中的基本概念、规律的掌握，带电粒子在电场中运动的处理方法及应用。 2.本章巧妙地把电场性质与力学中的牛顿运动定律、动能定理、功能关系等有机结合，作为力电综合题型，能有效考查综合分析问题的能力。属每年高考必考内容。 3.高考中以选择题形式考查对基础知识的理解，以计算题形式把场的性质、运动学规律、功能关系等知识综合在一起。 第一课时 库仑定律  【教学要求】 1．了解电荷及其守恒定律 2．理解库仑定律，知道静电力常量，用库仑定律进行有关的计算。 【知识再现】 一、 电荷 1．两种电荷：正电荷、负电荷 2．电荷量：电荷量是指_____________．单位是__________；物体不带电实质是__________；物体带电实质是______________; 3．元电荷：电子所带电荷量 e＝1.60 × 10-19C，实验表明：所有带电体的电荷量都是e的________，因此_____________称为元电荷， 4．点电荷：如果带电体间的距离比它们的大小大得多，以致带电体的_____可忽略不计，这样的带电体可以看成点电荷． 说明:点电荷是________，实际不存在． 二、电荷守恒定律 1．___________也叫做起电，物体有三种起电方式，分别是：①_______；②_______；③_______． 2．电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能被消失，它们只能从___________转移到_________，或者从_______________转移到_______________，电荷的总量保持不变。此结论叫电荷守恒定律． 三、库仑定律 1．库仑定律的内容：真空中两个点电荷间的相互作用力，跟______________成正比，跟 _________成反比，作用力的方向在_____________。 数学表达式为：_____________________________ 2．适用条件：库仑定律适用于____________。对可以视为点电荷的两个带电体间也可用库仑定律． 3．关于静电常量k：k为静电常量，在国际单位制中，k＝________．它的单位为导出单位．k的物理意义是：_______________________________ 知识点一电荷守恒定律的理解 两个带有异种电荷的导体，接触后先发生正负电荷的中和，然后再进行电荷的重新分配，若不受外界影响，两个外形完全相同的导体接触后所带电荷量相等． 【应用1】两个相同的金属小球所带电量不同，小球间相距一定距离时有相互作用的库仑力。如果将它们相互接触一下，再放到原来的位置，则两金属小球之间库仑力的变化情况是( ) A、如果相互接触前库仑力是引力，则相互接触后库仑力仍是引力 B、如果相互接触前库仑力是引力，则相互接触后库仑力是斥力 C、如果相互接触前库仑力是斥力，则相互接触后库仑力一定增大 D、如果相互接触前库仑力是斥力，则相互接触后库仑力一定减小 导示: 如果相互接触前库仑力是引力，则两个电荷是异种电荷，它们相互接触中和后带等量同种电荷，带电性质与原来电量大的相同，所以库仑力是斥力。如果相互接触前库仑力是斥力，则两个电荷是同种电荷，它们相互接触后带等量同种电荷，电量乘积比原来大，则相互接触后库仑力一定增大。 故选BC。 本题中用到数学中定和求积的极值问题，即两个变量和一定，当两者相等时，积有最大值。 知识点二库仑定律的适用条件 库仑定律的适用条件是真空中的点电荷．当两个较大的金属球距离较近时，由于异种电荷相互吸引、同种电荷相互排斤，使电荷的分布发生变化，电荷间的距离不再是两球心间的距离． 【应用2】半径为R的两个较大金属球放在绝缘桌面上，若两球都带等量同种电荷Q时相互之间静电力为F1，两球带等量异种电荷Q与-Q时静电力为F2，则（ ） A．F1＞F2 B．F1 F2 C．F1= F2 D．不能确定 导示: 题中放在桌面上的是两个较大金属球，因此不能把它们当作点电荷；若两球都带等量同种电荷Q时，因为同性相斥，电荷之间的距离大于两球心之间距离；两球带等量异种电荷Q与-Q时，因为异性相吸，电荷之间的距离小于两球心之间距离；根据库仑定律公式可知F1 F2。 故选B。 类型一同一直线上三个电荷平衡问题 【例1】如图所示，q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷，已知q1与q2之间的距离为L1 , q2与q3之间的距离为L2，且每个电荷都处于平衡状态．则 （1）如果q2为正电荷，则q1为 电荷，q3为 电荷． （2）q1、q2、q3三者电量大小之比是 ：