【人教版】2012届物理高考复习《7-7简单的逻辑电路传感器的应用》教案.docVIP

第七课时 简单的逻辑电路 传感器的应用  【教学要求】 1．通过门电路,初步了解逻辑电路的基本原理以及在自动控制中的应用。 2．初步了解集成电路的基本作用。 【知识再现】 一、简单的逻辑电路 1．门电路的概念 在日常生活中．任一事物的发生、发展都遵循着一定的规律性，或者说存在着一定的因果关系。这种一定的规律性或因果关系就是逻辑。 在数字电子技术中尤其侧重双值逻辑问题，双值逻辑关系在日常生活中比比皆是，如真与假 有与无．是与非、好与坏、高与低、上与下等。与之相对应．在逻辑运算中．二进制运算总是取“0”与“1”两个值来反映这两种可能性。 一般用两个不同电位的脉冲来代表“0”和“1”。因而．人们就可以借助电路来完成这种逻辑运算 。能完成逻辑运算的电路叫逻辑电路。由于这种电路又像一扇“门”那样依一定的条件“开与关”． 门电路就像一扇门，当具备开门条件时，输出端就有一个信号输出；反之，门关闭，就有另一个信号输出。因而又称门电路，通常也叫开关电路。 2．门电路“与”逻辑关系。 如：安全恒温器。在 “ 与 ” 门的两个输入端分别接上一个水位传感器和水温传感器 , 只有当水充满水箱 , 水箱中的温度低于某一温度时 , 与 门的输出端给电热水器开关输入一个导通信号 , 电热水器的加热开关才会接通电源 , 对水箱中的水进行加热。 (2)或门电路：当决定一件事情(果)的各个条件(因)中，只要具备一个或者一个以上的条件．这一件事情就会发生。这种因果关系．我们称之为“或逻辑关系”。 如：一个并联电路中电灯在干路上,而不是在支路上,当任何一个支路上的开关接合的时候电路都会使得电灯亮(也就是当其中任何一个条件满足时，事情才会成立. 在日常生活中．或逻辑关系也是常见的，例如 有的摩托车采用遥控点火和手动点火两种方式起动就是采用的 “或”门电路。 (3)非门电路：输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系，叫做“非”逻辑。 如：如图所示电路中，，开关A 闭合与灯L亮的关系就是非逻辑关系。因为开关A （条件）闭合．灯L（结果）就熄灭，开关A断开，灯L就亮。非门电路也称为反相器。斯密特触发器是具有特殊功能的非门。 二、传感器的应用 1．实验目的：初步了解传感器的应用． 2．实验原理：传感器是将它感受到的物理量(如光、热、力等)转换成便于测量的量(一般是电学量)．热电传感器主要利用热敏电阻将热信号转变成电信号，光电传感器是利用光敏电阻将光信号转变成电信号． 热敏电阻是由半导体材料制成的，常态时其阻值约为10 kΩ，其电阻率随温度的变化而迅速变化，温度升高时，其电阻率显著减小． 光敏电阻也是由半导体材料制成的，其电阻率在光照射下显著减小．在没有光照射下其阻值可以达到几十MΩ，在一般室内照射下，电阻可以降到几kΩ．利用多用电表的欧姆挡测量不同温度下热敏电阻的阻值以及不同光照条件下光敏电阻的阻值，就可以了解热敏电阻随温度的变化规律以及光敏电阻随光照的变化规律． 3．实验器材：（略） 4．实验步骤：（略） 知识点一门电路的选择 按不同要求，应用相应的传感器和门电路。 【应用1】大多楼道灯具有这样的功能：天黑时，出现声音它就开启，而在白天，即使有声音它也没有反应。 （1）控制电路中接入了哪几种传感器？ （2）这几种传感器来的信号，应通过哪几种门电路后，再进入执行电路？ 导示: (1)接入了两种传感器：光传感器（通常用的是光敏电阻）；声传感器（通常用的是微型驻极体话筒）。 (2)因为点亮楼道灯需要同时具备两个条件，即足够暗的光照和足够大的声音，所以要使用与门。知识点二斯密特触发器 斯密特触发器是非门电路，它的应用较广泛。 【应用2】可以用型号为74LS14的非门集成电路，发光二极管LED和限流电阻R=330Ω来组成一个逻辑电平检测器，电路如图所示。图中的S为斯密特触发器，斯密特触发器是具有特殊功能的非门。 使用时，将检测器的输入端Ａ接到被测点。请分析：当被测点为高电平时，LED是否发光？低电平时呢？说出道理。 导示:当被测点为高电平时，斯密特触发器输入端Ａ为高电平，则输出端Ｙ为低电平，故LED发光；当被测点为低电平时，Ａ即为低电平，则输出端Ｙ为高电平，LED不发光。 【应用3】温度报警器电路如图所示，请说明其工作原理。 导示:常温下，调整Ｒ1的阻值使斯密特触发器的输入端Ａ处于低电平，则输出端Ｙ处于高电平，无电流通过蜂鸣器，蜂鸣器不发声；当温度高时，热敏电阻ＲT阻值减小,斯密特触发器输入端Ａ电势升高，当达到某一值(高电平)，其输出端由高电平跳到低电平，蜂鸣器通电，从而发出报警声，Ｒ1的阻值不同，则报警温度不同。 要使热敏电阻在感测到更高的温度时才报警，应减小Ｒ1的阻值，Ｒ1阻值越小，要使斯密特触发器输入端达到高电平，则热敏电阻阻值要求越小，即温度越高。