- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
挂兰峪学区党总支
“三四五”双育双培工作机制
机制流程:
通过三学(学精神、学传统、学榜样)、四进(机关进基层、干部进课堂、党员进家庭、廉政进校园)、五转变(党建意识、教育理念、工作作风、管理方式、干群关系),进行党员教师理论素养的培育、广大学生理想信念的教育,逐步形成将优秀教师发展吸收为党员,将更多的党员培养成为“名师”和“骨干教师”的长效机制。
指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断加强基层组织建设、干部队伍建设、思想作风建设和党风廉政建设,以“推动教育科学发展,办好人民满意教育”为目标,紧密结合学校实际,大力推行“三四五”双育双培工作机制,确保全学区教育事业健康和谐发展。
措施办法:
一、以增强理论、提高素质为目标,坚持“三学”
学精神。要求教职工带着问题、目标、差距,以甘当小学生的态度,认真学习中国共产党党史、党章,学习党的十八大、十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习中央、省、市、县各级文件,学习知名教育专家的优秀教育理念,学习名校的先进管理经验。
学传统。充分利用 “六一”、“七一”、“十一”及教师节等重大节庆日,“九一八”、“南京大屠杀”等国耻纪念日,清明、端午、中秋、重阳等传统节日,精心设计、组织开展丰富多彩的主题活动,确保“工作日不放松、节假日不放空”。
学榜样。在“寻找最美教师”、“兴隆榜样”等活动的基础上,开展“践行社会主义核心价值观,做党和人民满意的好老师”主题活动,与县电视台、兴隆周迅、承德晚报、中国教师报等新闻媒体积极沟通,大力弘扬他们的先进事迹,掀起学先进、争先进的热潮。
二、以服务群众、解决问题为宗旨,坚持“四进”
开展机关进基层活动。学区机关工作人员要常驻基层学校,提倡“指导、检查、培训、管理、规划、安全”六下乡,全面了解情况,解决实际问题。在教学方面,指导各学校课改,解决教学质量难题;在教育方面,指导各学校开展好丰富多彩的各类活动,解决缺乏活力难题;在规划方面,与镇、乡、村领导会面,解决教育投入难题;在督导评估方面,摸清底数,明确标准,提供保障措施,确保通过省级均衡发展验收;在安全方面,消除安全隐患,解决校舍安全难题;在服务方面,实行食堂、商店“零利润”管理,解决后勤保障难题。
开展干部进课堂活动。广大教育干部要转变思想观念,改进工作方式,坚持把教学工作作为学校的中心工作,把课堂教学作为课程改革的主阵地,以“关注课堂教学,引领教师成长”为目标,保证教育干部深入课堂,做到“能上课、会听课、善评课”,强力提升教育干部的课改执行力和教学话语权。在活动目标上,教育干部要了解课堂教学现状,把握教育发展新规律、新方向、新理念,帮助教师提高课堂驾驭能力,积极引导教师运用高效课堂授课模式,大胆开展课堂教学改革,全面推进学校的教育教学质量的提升。在活动形式上教育干部要“扑下身子”搞教育,按照“参与型备课—建议型导课—关注型听课—帮助型评课—示范型讲课”的工作流程走进课堂,帮助教师实施有效教学。在活动效果上教育干部要达到“听课层面百分百、听课班级百分百、培训教师百分百”,对校内全部任课教师全员式听课、培养,树立本校名师,实施“人才兴校”工程,鼓励骨干教师传、帮、带,引领青年教师迅速成长。
开展党员教师进家庭活动。坚持利用假期在全学区教育系统开展“教师大家访”活动,进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,促进学校、教师、学生家长的相互沟通,形成学校、家庭、社会教育的合力,同时也能争取家庭、社会对教育的理解和支持,树立教育良好的形象。在活动中要求各校家访学生数量不少于学生总数的三分之一,每位教师不少于5人,做到“落后学生重点访、困难学生必须访、厌学学生多次访”。
开展廉政进校园活动。开展以“廉洁从教,勤俭办学”为主题的“廉政清风进学校”教育活动,通过组织集中学习、讨论、座谈、听廉政知识讲座、观看专题片、写心得体会等形式,要求党员干部要以身作则,勤俭办学,提高党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,努力做师生的楷模。重点解决教育干部不作为、乱作为问题,严格义务教育“划片招生”、“免试入学”规定,严格落实“十个严禁”,坚持开展领导干部诺、述、践、考、评廉活动。加大治理教育乱收费力度,严格教辅材料的征订,树立良好的教育发展环境。
三、以围绕大局、服务中心为宗旨,坚持“五转变”
转变党建意识。按照“总揽全局,协调各方”、“发挥领导核心作用”的要求,紧紧围绕教育教学工作这个中心,靠凝聚、引导、支持、激励等方式,用参与、推进、保证监督等手段,发动群众、宣传群众、组织群众,从而服务学校教育教学工作。各党组织书记勇挑党建第一责任人的重担,抓好党组织思想理论建设工作,抓好政治理论学习,抓好党员教师的培训与管理,抓好上级有关政策的落实,抓好党建目标管理的制定与落实。
转变教育理念。改变因
文档评论(0)