中国体育经济人才培养的若干问题地研究.pdfVIP

首届中国体育产业学术会议 ⑧ 《热 中国体育经济人才培养的若干问题的研究 许传宝 (西南财经大学，成都，610074) 1加快体育经济人才培养的必要性分析 2加快我国体育经济人才培养的可行性分析 3我国体育经济人才的培养目标分析 3．1近期目标 3．2中期目标 3．3远期目标 4体育经济人才培养需要注意的若干问题 4．1关于体育经济人才的培养目标 体育经济人才作为一种“复合型”人才，既要全面掌握有关经济学的科学理论和经济 政策，比较熟练地掌握现代化经济分析方法，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，同 时，也要了解各种体育运动项目的基本规律，熟悉与体育相关的政策、法规，尤其是体育 产业的相关法规。 4．2关于体育经济人才的培养体系 一是依托体育专门学院和部分有实力的师范大学体育学院，培养中高级体育经营人 才，将体育学课程与工商管理课程相结合来设置的培养体系。二是采取合作办学和委托 培养方式，由用人单位与体育院系或商学院合作，培养某一项目的体育经营人才的培养 体系。三是在国内著名学府设立体育经济人才培训中心，并可与国外相关机构合作办 学，权威机构考核合格，取得资格证书后才能上岗的培养体系。 4．3关于课程和教材体系的完善和教师专业素质的提高 一是加快引进国外相关教材。二是要加强体育院校和综合性大学的联系，组织专门 人员共同编写一部分主干课程的教材。三是依靠自身力量，组织教师研究、编写相关教材 和教学参考资料。 4．4关于加强社会联系，挖掘学科资源，拓宽办学实力 要充分利用地区高校多学科尤其是财经专业的学科优势力量，聘请～批具有一定知名 度和教学经验的教师进行教学，加强学科交叉联系和学科资源利用。另一方面，要与体 育经济管理部门、体育俱乐部、体育用品公司等政府单位和经济实体进行多方联系，聘 请一些体育产业经营管理、体育经济管理部门和产业开发部门的人员到学校进行业务讲 授和实习指导。 4．5关于加强基础理论研究和学科建设，尽快出一批有特色的研究成果 体育经济学科不仅研究对象、研究方法、学科性质有其自身的特点，而且也有其特 有的基本概念、基本理论和体系框架。体育经济学科理论既要符合经济学的一般理论， 与经济学理论具有广泛的通约性，又要反映体育经济与管理活动的特点和特殊规律性。 因此，体育经济学科研究的着力点应放在运用经济学原理揭示体育领域生产、交换、消 费、分配的特点和特殊规律性，在此基础上形成与经济学有很高通约性又能反映体育领 域经济活动特殊性的体育经济学科。 ．．156—．