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2014年 人教版八年级语文下册《罗布泊，消逝的仙湖》导学案之六.docVIP

2014年 人教版八年级语文下册《罗布泊，消逝的仙湖》导学案之六.doc

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    2014年 人教版八年级语文下册《罗布泊，消逝的仙湖》导学案之六.doc

    罗布泊，消逝的仙湖 学案 教学目标： 学习对比和引用数据的方法，体会它们的作用。 感悟作者强烈的忧患意识。 教学重点： 学习准确、生动、简洁的说明语言。 增强学生的环保意识和社会责任感。 预习导学 一、根据拼音写汉字或给加点的字注音。 萧瑟（） 和xù 干涸（） 吞噬（） 戈（）壁 裸（）露 沧海 课堂研讨 导入新课 检查预习导学 默读课文，整体感知： 罗布泊过去是什么样子，现在又变成了什么样子？用简洁的语言加以概括，并归纳一下变化的原因。 四、研读课文，合作探究 课文的字里行间充满了强烈的忧患意识，课文为什么具有震撼人心、振聋发聩的力量？ 中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站

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