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3.3开展远程教学
l、通过电视机和DVD机·来播放教学光盘,把经过精心组织的教学课程直接送到农村中小学的课堂。有些课程可以在课堂上反复地播
放t教师进行教学组织并穿插必要的辅导.有些课程可以以教师授课为主.播放光盘为辅.这种模式比较适合中西部农村.特别是边远贫
困地区中小学的英语和语文的教学.
2、建立卫星教学的收视点·可以通过教育卫星宽带网,快速地接收大量的优质资源。包括教育电视台所播放的与同步课堂相关的教育
科学资源、青少年教育和扶贫信息等。
建设数字图书馆特别是校园数字图书馆。不但是信息网络时代提出的新课题。也是学校教育发展的新要求.通过对数字图书馆的建设
和利用t使网络资源作用得到充分发挥.开阔了教师的视野.提高了学生的自学和计算机应用能力.加强了学校信息资料和数据资源的充
分利用和共享。
参考文献:
[1】刘彩虹、杨玉红.论图书馆文献信息服务的创新[J】.图书馆工作与研究.2002(1)
[2】李家清.我国文献资源共享中存在的问题及对策(N】.中国圈书馆学报.2002(1)
【3】郡浓平等.网络环境下的信息服务与资源共享【J】.图书情报工作】998(】】)
【4】薛昌芬.网络环境下的图书馆信息咨询工作U】.图书情报工作.1999(3)
[作者简介】张敏,女.1975年6生.图书馆员;圈书馆馆长;发表论文6篇。
2007年中国图书馆、情报学研究热点分析
纪蔚蔚
(江苏警官学院 210012)
摘要基于2007年csscI图书馆、情报学来深期刊论文题名关键词,采用词频统计的内容分析法,析出图书馆,信息、高校、服务、知识、
资源、网络、管理、数字、情报、系统、文献等是2007年中国图书馆、情报学的研究热点.通过对研究热点内容的深入分析,表明:2007
年中国图书馆、情报学界掀起了以固书馆、信息.知识,资碌,数字.情报、文献为基本对象的基础理论研究高潮,数字图书馆、信息资
源、知识管理、资源共享、竞争情报是该研究领域的热点;以信息服务为主体的管理与服务成为图情工作研究中的热门话题;学者注重图
书馆、情报学的科技创新和方法研究,网络信息,数据库、信息检索、电子政务、模型、web等技求是2007年图情学研究最主要的应用工具.
关键词图书馆学情报学研究热点
图书馆、情报学(简称图情学)是一个与时代发展和社会文化紧密联系的学科,人类进入数字时代,图情学研究日新月异.及时、全
面、准确、客观地了解我国图情学的研究热点,有助于我们把握图情学的研究脉动,明确其发展趋势,凝炼研究方向.抓住学科前沿,优
选科研课题.指导工作实践。
1方法和数据
论文作者往往将自认为最重要的概念列入文章标题,题名是作者对文章主题内容最精练的表达.如果文献标题集中某一关键词频繁出
现.则说明该关键词所表征的研究主题受到学界的高度关注,在统计时段内该研究领域出现了相应的研究热点.
词频分析法是利用能够揭示或表达文献核心内客的关键词在某一研究领域文献中出现的频次商低来确定该领域研究热点和发展动向的
文献计量方法.内容分析法是对研究对象的内容进行深入分析.其目的是弄清或测试文献中本质性的事实或趋势。应用这一方法,对文献
的特定主题内容进行定性和定量剖析。可以提示该主题内容的实质,系统、客观地把握其研究动态和趋势Ⅲ.本项研究采用词频统计的内容分
析法.基于2007年‘中文社会科学引文索引》(岱scI)图情学来源期刊论文的题名关键词进行词频统计,对中国图情学的研究热点进行分析。
如何选取数据来源与处理相关数据对分析结论的准确性具有决定性的作用.cSScI的来源期刊经过科学严格的遴选,2007年图书馆学、
情报学来源期刊共有16种。这些期刊论文代表着中国图书馆学、情报学研究水平。本项研究选取这16种期刊论文标题(不包括通知、广
告、消息、寄语、书讯等)作为数据源.统计题名关键词频次.考虑到期刊年刊文量的影响因索,笔者根据某刊年刊文量占16种期刊总刊
文量的比例设定某刊论文匝名关键词的权重,期刊年刊文量越少,论文题名关键词的权重越大.最大权重设为l。如‘中国图书馆学报》、
‘情报学报、‘大学图书馆学报、‘现代图书情报技术》、‘情报资料工作》、‘图书情报知识》的论文题名关键词权重为1.即1个关键词出
现~次.词频计为1次;‘图书科学》、《情报杂志》的论文题名关键词权重为0.2,即1个关键词出现一次,词频计为0.2。如此类推。16
种期刊2007年文献量及题名关键词权重见表l。
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