2015人教版选修1《18世纪末19世纪初的埃及》word学案.docVIP

2015人教版选修1《18世纪末19世纪初的埃及》word学案.doc

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2015人教版选修1《18世纪末19世纪初的埃及》word学案.doc

第1课 18世纪末19世纪初的埃及(学案)(老师用) 重点:穆罕默德·阿里改革的背景和原因 难点:对马木路克和包税制的理解 【教学方法】 由于本课内容理论性较强,可采用谈话讲述法,针对教材内容进行提问。教师课堂上可多采用问题比较法、问题探究法,要充分运用教材好课本的【历史纵横】、【学思之窗】指导学生阅读、思考。有条件的学校可根据搜集的数据、资料、图片和影视资料制成课件,使学生对本课知识有一个更直观、全面的了解。要多引导学生思考、讨论,调动学生学习的积极性和主动性,鼓励学生在课堂上主动参与,以加深学生对历史和现实的理解过程,学会学习。 一、奥斯曼帝国统治下的埃及 1、马木路克反动势力统治 (1)内容: ①在政治上,担任各地的地方长官,到 世纪末,架空甚至可以废黜奥斯曼帝国派遣的 ,马木路克控制政权 ②经济上,掌握 ,控制埃及土地,随意向农民征收租税 ③军事上,单独组建 ,争权夺利,互相攻伐。 (2)影响 包税制是改革前埃及封建社会形态的经济基础,它是阻碍埃及社会发展最深刻的社会因素 马木路克之间的相互征战,导致埃及的分裂和经济的衰弱,从而给西方国家侵入埃及造成可乘之机。 马木路克军事封建集团反动势力严重阻碍了埃及国家统一社会稳定,使埃及社会动荡不安 2、奥斯曼的威胁 自 世纪初奥斯曼帝国征服埃及、将其变为帝国的一个行省奥斯 ②影响:包税制实行后,奥斯曼素丹确保了它在埃及地区的赋税收入。但马木路克通过包税制成为埃及的实际统治者。包税人肆意剥削和压迫农民,严重破坏了埃及农业的进步及手工业的发展。同时,阶级矛盾尖锐,导致农民、城市平民反抗斗争不断。 二、法国和英国的殖民入侵 1、原因: (1)埃及 优越,自然资源丰富。 (2) 世纪中后期埃及国力衰弱,局势动荡 (3)英法等国为满足资本主义发展的需要加紧对外侵略 2、法国的殖民统治: (1)占领埃及:1798年,法国政府派 率军入侵; (2)巩固统治: 政治上: 打击 武装力量,建立各级行政机构。拉拢埃及上层,镇压埃及人民反抗。 经济上: 没收 的土地和财产,废除 ,建立工厂,修复灌溉系统,扩大可耕地,改进农业生产技术,促进农业生产。 (3)作用:在一定程度打击了埃及的封建势力,猛烈冲击了埃及封建社会结构,传播了西方资产阶级思想文化,对穆罕默德·阿里改革有一定的诱导作用。 (4)被迫撤军: 拿破仑入侵埃及损害了英国利益,英军与法军展开争夺; 1798年8月,英国海军摧毁了 ,切断了法军同法国本土的联系; 英国联合奥斯曼土耳其,派兵入侵埃及, 年,法国实迫从埃及撤兵。 3、英国的殖民侵略:(1801--- 1803) (1)企图通过扶持马木路克势力占领埃及,遭到其他国家反对 (2)被迫撤出埃及,但仍支持马木路克实行武装割据,为将来侵略做准备 三、开罗起义阿里掌握统治权 1、第一(1789年)、二次(1800年) 起义是反抗法国殖民统治的民族斗争尽管都没取得成功,但在反抗斗争中逐渐形成的独立民族意识,是穆罕默德·阿里崛起和改革最深刻的社会意识因素 2、第三次开罗起义(1804年)反抗马木路克暴政的斗争,穆罕默德·阿里站到人民一边,迅速崛起,掌握了对埃及的统治权。1805年,埃及立法会议拥戴阿里为 ,奥斯曼素丹不得不承认阿里的地位。 3、阿里政权面临的严峻形势,为巩固新生的政权,只有进行改革,迅速增强自己的实力,才能消除危机,他想雄心勃勃想建立发埃及为中心的阿拉伯帝国,以取代奥斯 穆罕默德·阿里改革之前,埃及社会四分五裂,尤其马木路克割据势力的存在,严重阻碍了埃及国家统一社会稳定,使埃及社会动荡不安。穆罕默德·阿里改革过程中着力打击分裂割据,完成国家统一,使埃及走上了近代化道路。 就国家统一和分裂对于一个民族振兴的意义,谈谈你的看法和认识。 思路:国家统一是民族振兴的保证。国家统一是民族历史发展的要求,是民族振兴的保证,是时代发展的趋势,任何分裂企图是不可能得逞的。纵观中华民族的历史,各族人民共同劳动、共同奋斗、共御外侮,谱写了一曲又一曲可歌可泣的粉碎分裂,维护统一的光辉篇章。综观古今历史,统一是历史的主流,分裂不得人心、也不能持久。在全球化、一体化的时代趋势面前,在激烈国际竞争环境中,民族团结、国家统一是能够自立于世界民族之林的首要条件。 【总结】 穆罕默德·阿里改革的历史背景: 1、政局动荡:各种政治集团(马木路克、帕夏和近卫军)争权夺利,战乱频仍 2、经济落后:盛行包税制,剥削沉重,导致农业、手工业遭严重破坏,阶级矛盾激化 3、外部危机:18世纪末19世纪初,已进行工业革命的法、英先后侵略埃及。

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