论“973计划”中医理论专题的研究的问题意识.pdfVIP

理论探讨 论“973计划中医理论专题研究的问题意识 李德新 辽宁中医药大学沈阳110032 一、科学问题的愆义 “科学和知识的增长永远贻于问题，终于问题——愈来愈深化的问题，愈．朱愈能启发新的闷题” (卡尔·波酱尔《猜想与反驳》，上海：上海译文出版社，1986，318)“疑思问”(论语·季氏》) 疑为思维之始，学问之端。学则须疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。“由不疑至于疑，为 学吕长：由疑至子不疑．为学日同”。 (王夫之诗广传》)人们在疑惑中产生且尚未解决的疑点 便是所谓问题，在科学研究中，科学问题是历史的产物，是科学认识主体在当时的知识背景下发现 的关于科学认识和袢学实践中需要解决而尚未解决的疑难和矛盾。科学问题是贯穿科研工作始终的 主线，延科学理论发展的动力，是科学理论进步的标志。科学问题是科学研究的灵魂和核心。 “973计划”是以国家重大需求为导向，对我国未来发展和科学技术进步具有战略性、前瞻性、 全局性和带动性的国家科技计划。“973计划”项目是对国家的发展和科技的进步具有全局性和带 动性，需要函家大力组织和实施的重大基础性研究项目。 其战略目标是加强自主原始创新。中医药是我斛最具育原始创新潜力和可能的学科领域，是我 图育可能为人类健康做出新贡献的优势领域之一。实现中医药的自主原始创新，是“973计划”中 医理论专题研究的重大社会需求和战略目标。“973计划”中医理论专题的主耍任务是紧紧围绕人 口与健康和中医药自身科技发展的重大科学问题，开展多学科综合研究和学科交叉研究，提供解决 重大科学问题的理论依据和形成未来重大新技术的科学基础。因此，在。973计划”中医理论专题 研究中，要树立强烈的问题意识，以科学问题为主线，准确地提出科学问题，合理地选择科学问题， 科学地求解科学问题．缜密地论证科学问题，以实现中医理论的自主创新。 一、科学问题的提出 “提出一个问题往往比解决一个问题更重要……提出新的问题，新的可能性。从新的角度去看 旧的问题，却需要创达性的想象力，而且标志着科学的真正进步。。(爱因斯坦、英费尔德《物理 学的进化》上海：上海科技2：：版社，1962，59)“提出正确的问题往往等于解决了问题的大半”(海 堡森《物理学与哲学——现代科学中的革命》北京：商务印书馆，1981．7)。在“973计划”中医 理论专题研究中．提出科学问题的指导思想、基本原则和思路方法是： (一)提出科学问题的科学思想：思想．又称观念，是思维活动的结果。属于理性认识。人们 ● 研究问题与认识世界的方法．称之为思想方法。在不同的学科领域存在着各自特点的思想方法。所 谓科学思想，就是人类在科学活动中所运用的系统性的科学观念，科学思想对科学研究具有认识论 和方法论的意义。整体观、辩证、和谐观，是中医学的科学思想的精髓。天人合一，形神合一。体 用合一，望闻问切，辨证论治，理法方药，是中医学关于健康与疾病的最基本的思想方法。中医学 的科学观念和思想方法体现出中国传统文化特别是中国古代哲学的特色和优势。哲学方法是科学研 究的最高层次的方法。在现代科学时代，中医理论专题研究应在继承中医学的科学思想的基础上， 充分吸收现代科学哲学的研究成果，用之以指导发现和提出科学问题。 提出科学问题的基本原则：在科学研究中，提出和选择科学问题本身就是一项困难而复杂的研 究工作。在中医理论专题研究中提出科学问题应遵循以下原则： 其一，创新性：自主原始创新是中医理论专题研究的战略性科学目标。因此，在所提出的科学 问题中，必须设定所要达到的具体创新目标，具体地、明确地说明与以往研究相比，新颖在何处? 进步在何处?每一个科学问题的创新点必须服从项目或课题科学创新的总目标。每一个项目或课题 都应在继承前人成果的基础上，寻找创新点，继往才能开来，革故才能鼎新。对中医理论专题研究 而言，科学问题创新的具体标志是提出新概念、新理论。当然，新方法、新工艺等，都属于创新范 畴。但是，新概念、新理论则是评价科学问题创新性的关键指标。 其二，需要性：中医理论专题研究面向的重大需求包括两方面：一是社会需求，即人口与健康 领域中的医疗卫生需求：二是中医学自身