2012中考冲刺训练——数轴、绝对值、相反数.docVIP

(2012年1月最新最细）2011全国中考真题解析120考点汇编☆数轴、绝对值、相反数 一、选择题 1. （2011江苏淮安，1，3分）3 的相反数是（ ） A.-3 B.- C. D.3 考点：相反数。 专题：计算题。 分析：根据相反数的定义即可求出3的相反数． 解答：解：3的相反数是﹣3 故选A． 点评：相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0．2. （2011 江苏连云港，1，3分）2的相反数是（ ） A．2 B．－C． D． 考点：相反数。 专题：计算题。 分析：根据相反数的意义，相反数是只有符号不同的两个数，改变﹣2前面的符号，即可得﹣2的相反数． 解答：解：由相反数的意义得，﹣2的相反数是2． 故选A． 点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．3. （2011?泰州，1，3分）的相反数是（　　） A、 B、 C、2 D、﹣2 考点：相反数。 专题：计算题。 分析：根据相反数的定义进行解答即可． 解答：解：由相反数的定义可知，的相反数是﹣（）=． 故选B． 点评：本题考查的是相反数的定义，即只有符号不同的两个数叫互为相反数．4. （2011?）﹣2的相反数是（　　） A、2 B、﹣2C、D、考点：相反数。 专题：计算题。 分析：根据相反数的定义：只有符号不同的两个数就是相反数，进行判断． 解答：解：根据相反数的定义，﹣2的相反数是2． 故选A． 点评：本题考查了相反数的定义．应该从相反数的符号特点及在数轴上的位置关系进行判断．5. （2011盐城）2的绝对值是（　　） A﹣2 B. C.2 D. 考点：绝对值专题：计算题 分析：根据负数的绝对值等于它的相反数求解． 解答：解：因为|2|＝2，故选C． 点评：绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．6.（2011江苏无锡，1，3分）|﹣3|的值等于（　　） A．3 B．﹣3 C．±3 D． 考点：绝对值。 专题：计算题。 分析：根据绝对值的性质一个负数的绝对值等于这个数的相反数，直接就得出答案． 解答：解：|﹣3|=3，故选：A． 点评：此题主要考查了绝对值的性质，熟练应用绝对值的性质是解决问题的关键．7. （2011江苏扬州，1，3分）的相反数是（ ） A. 2 B. C. -2 D. 考点：相反数。 专题：计算题。 分析：根据相反数的定义，只有符号不同的两个数是互为相反数，的相反数为． 解答：解：与符号相反的数是，所以的相反数是； 故选B． 点评：本题主要相反数的意义，只有符号不同的两个数互为相反数，a的相反数是﹣a．8. （2011内蒙古呼和浩特，1，3）如果a的相反数是2，那么a等于（　　）A、-2 B、2 C、 D、考点：相反数． 分析：因为绝对值相等且符号不同的两个数互为相反数，根据题意可求得a的绝对值，再根据相反数的概念不难求得a的值． 解答：解：a的相反数是2，|a|=|2|=2，a=-2．故选A． 点评：此题主要考查学生对相反数的概念的理解及掌握情况．9.（2011山西，1，2分）的值是（ ） A．－6 B． C． D．6 考点绝对值 专题分析由负数的绝对值是它的相反数，得的值是6，故选D．解答D 点评负数的绝对值是它的相反数．10. （2011?台湾）已知数在线A、B两点坐标分别为﹣3、﹣6，若在数在线找一点C，使得A与C的距离为4；找一点D，使得B与D的距离为1，则下列何者不可能为C与D的距离（　　） A、0 B、2C、4 D、6 考点：数轴；绝对值。 专题：数形结合。 分析：将点A、B、C、D在数轴上表示出来，然后根据绝对值与数轴的意义计算CD的长度． 解答：解：根据题意，点C与点D在数轴上的位置如图所示： 在数轴上使AC的距离为4的C点有两个：C1、C2 数轴上使BD的距离为4的D点有两个：D1、D2 ∴①C与D的距离为：C2D2=0； ②C与D的距离为：C2D1=2； ③C与D的距离为：C1D2=8； ④C与D的距离为：C1D1=6； 综合①②③④，知C与D的距离可能为：0、2、6、8． 故选C． 点评：此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容，用几何方法借助数轴来求解，非常直观，且不容易遗漏，体现了数形结合的优点．11. （2011台湾，1，4分）如图数在线的O是原点，A，B，C