2013-2014学年第二学期高一物理期末复习【第四章】.docVIP

2013-2014学年第二学期高一物理期末复习【第四章】 一、近年质检考查题量近年质检考查题量 2010 2011 2012 2013 2014预测 单选 双选 实验 计算 1 1 小计 二、近年质检考查功和功率 ?为锐角时，力F对物体做 功；为钝角时，力F对物体做 功；为直角时，力F对物体不做功。 功的正负只是说明力与物体位移的夹角的大小，因此，功虽有正负之分，也是一个标量。1J= 例题、关于功的概念，以下说法正确的是（　　） A．力是矢量，位移是矢量，功有正、负之分，所以功也是矢量 B．若某个力对物体做负功，表 C．若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移D．合力的功等于各分力功的矢量和 如图所示，质量为m的物体，在与水平方向成θ角的拉力F作用下，沿水平面做匀速直线运动，物体与地面间动摩擦因数为μ．当物体的位移为x时，拉力F做的功为（　　） B． C． D． （双选）如图所示, 物体在恒力F作用下沿光滑水平面前进L,力F的方向与物体运动方向夹角为α,物体的质量为m,重力加速度为g。在此过程中，下列关于力做功的说法中正确的是A．力F做功为FL B．力F做功为FLcosα C．力做功为mgL D．合力对物体做功为FLcosα C．力F对A做功的平均功率较大 D．力F对A、B做的功相等 4.如图所示，质量为m的小物块在斜面上和斜面体一起以速度v沿水平方向向右做匀速直线运动，斜面的倾角为α，物块和斜面体保持相对静止。则斜面体对物块的做功情况是 A．摩擦力做正功，支持力做正功 B．摩擦力做正功，支持力做负功 C．摩擦力做负功，支持力做正功 D．摩擦力做负功，支持力做负功 5.两个材料相同的物体，甲的质量大于乙的质量，以相同的初动能在同一水平面上滑动，最后都静止，它们滑行过程中摩擦力做功的大小关系是（　　）. A.乙大　 　B.甲大　 　　C.一样大　 　　D.无法比较 6.关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是（ ） A．滑动摩擦力总是做负功 B．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功 C．静摩擦力对物体一定做负功 D．静摩擦力对物体总是做正功 7.一个物体自光滑圆弧面下滑后冲上水平粗糙传送带，传送带顺时针转动，则物体受到的摩擦力对物体做功情况不可能是（　　） A．不做功 B．先做负功后不做功 C．先做负功后做正功 D．先做正功后不做功 8.如图6所示，雪撬在与水平方向成α角的拉力F作用下，由静止沿水平面匀速向前运动一段位移s，在此过程中，求合外力做的功。 9.如图所示，质量m=10kg的物体放在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.4，取g=10m/s2，今用大小为F=50N的水平恒力作用于物体，使物体由静止开始做匀变速直线运动，经t=2s后撤去F．求： （1）力F所做的功； （2）撤去F后还能滑多远． 10.如图所示，长木板静止在光滑水平面上，其左端放有可视为质点的小木块，小木块在水平恒力F作用下，经时间t从长木板左端被拉到右端．已知水平恒力F=5N，小木块质量m=1kg，长木板质量M=2kg，木板长度L=1m，木板与小木块间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g=10m/s2．求：（1）F作用的时间t；（2）小木块克服摩擦力所做的功．11.如图甲所示，长木板B固定在光滑水平面上，可看做质点的物体A静止叠放在B的最左端，现用F=8N的力水平向右拉物体A，A从B的最左端运动到最右端的v-t图象如图乙所示，已知A、B质量分别为1kg与4kg，并设A、B间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2，求：（1）A、B之间的动摩擦因数；（2）若B不固定，A运动到B的右端所需的时间；（3）在第（2）问的前提下，摩擦力对长木板B做的功．（决定式，计算 功率；计算 功率；通常为0） ★针对机车而言，实际功率是指发动机牵引力的功率；额定功率是机器铭牌的功率） （2）以恒定加速度（匀加速）启动 参照上面的三个图，画出恒定加速度（匀加速）启动的v-t图,P-t图,F-v图 例题、关于功和功率，下列说法正确的是 A．地面支持力对静止在地面上的物体不做功 B．做功越多，功率就越大 C．在国际单位制中，功的单位是牛顿 D．在国际单位制中，功率的单位是焦耳 【变式】（双选）关于功率，下列说法正确的是（　　） A．物体做功越多，功率一定越大 B．物体做功越快，功率越大 C．功率越大 ，能量转化越快