一、运动学的基本概念.pptVIP

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一、运动学的基本概念.ppt

7.加速度 * 直线运动 本章的特点是概念多、公式多,还涉及到很多重要的物理研究方法。这一节课我们来复习运动学的重要基本概念。 请同学们回忆一下描述物体的运动有哪些?描述运动的基本概念主要有哪些? 一、运动学的基本概念 1、机械运动 一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动,简称运动.包括平动、转动、振动等运动 2、参照物 为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体叫参照物. 以不同的物体为参照物,同一物体运动的规律可能不同,同学们能举出实例吗? 注:通常以地球为参照物; 3、质点: 1、用来代替物体的有质量的点。 2、物体能看成质点的条件是什么? (理想模型) 物体的形状和大小对研究问题没有影响 例1:关于质点,以下说法正确的是:( ) A、质量小的物体才能被看作质点。 B、体积小的物体才能被看作质点。 C、密度很大的物体才能被看作质点。 D、静止的物体都可以被看作质点。 E、地球在一定的条件是可以看成质点 F、花样滑冰运动员可以被看作质点。 E 总结:可看成质点的物体: 物体的大小和形状对研究问题的影响可忽略 . 4、时间和时刻 时刻指某一瞬时,时间是两时刻间的间隔,在时间轴上时刻对应一个点,而时间对应一线段。 t/s 0 1 2 3 4 5 6 时刻 时间 A B C D E F 用点或线段表示下列含义: 第二秒末: 第二秒内: . 第三秒初: 第二个两秒内: . 5、位移和路程 位移是表示质点位置变化的物理量, 是从物体初位置指向末位置的有向线段;矢量 路程是物体运动轨迹的长度,是标量. 位移的大小与路程什么时候有等量关系? 总结:位移是矢量,路程是标量,只有在同一方向的直线运动中,位移的大小等于路程. 例:关于位移和路程,下列说法中正确的是: A.在直线运动中,路程等于位移的大小 B.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 C.在一段时间内物体的位移为零,则物体一定是静止的 D.在一段时间内物体的路程为零,则物体一定是静止的 D 6、速度 速度是描述物体运动快慢的物理量。有平均速度、瞬时速度,是矢量; 瞬时速度:即某一时刻或某一位置的速度。方向为运动轨迹上该点的切线方向。 平均速度: V= t S V ( 与位移的方向相同) 速率:瞬时速度的大小称为速率,是标量。 例.某次国际百米赛跑中,一运动员以6m/s的速度从起点冲出,经过50m处的速度为11m/s,在他跑完全程中间时刻t’=5s时速度为12m/s,最后以9m/s冲过终点,他的百米平均速度大小为 m/s 若某同学在百米赛跑的前半程的平均速度为8m/s,后半程的平均速度为5m/s, 他的百米平均速度大小为 m/s.(小数点后取两位) 6.15 两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置.如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的.由图可知 A.在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同 B.在时刻t3两木块速度相同 C.在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同 D.在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同 总结: 1、物体做变速运动时,不同的时间段平均速度不同,求平均速度时一定要弄清是哪段时间或哪段位移的平均速度。 2、一般变速度运动求平均速度一定要根据定义式求解。 概念:是描述物体速度变化快慢 的物 理量 定义式:a= △v/t 方 向: 注:根据定义式,我们知道加速度是速度的变化率(速度变化量与时间的比值),所以它是反映变化快慢的物理量 与速度变化△v的方向一 致。由力的方向决定。 例7.下列说法正确的是 A. 速度变化量△v越大,加速度就越大 B.速度变化得越快,加速度就越大 C.单位时间内速度变化量大,加速度就大 D.物体速度很大,加速度可能为零 E.物体的加速度越大,速度就越大 F.加速度的方向可与速度方向成任意角 G.物体可以作加速度不变的曲线运动 H.速度大小不变,加速度一定为零 I.物体可以作加速度减小,速度增大或速   度减小的运动 J .受合外力越大的物体,加速度也越大 一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s钟后速度的大小变为10m/s,在这1s钟内该物体 A.位移的大小可能小于4m B.位移的大小可能大于10m C.加速度的大小可能小于4m/s2 D.加速度的大小可能大于10m/s2 AD 加速度的求解方法: 牛顿第二定律; 运动学公式; 加速度是矢量,遵守平行四边形定则。

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