小学六年级--健康 第九课时 时间管理者.docVIP

第九课时 时间管理者 （二） 主备人： 雷心荣 修改意见 教学目标：1、使学生明白时间是奇妙和不能重复的，善于巧妙地排除各种时间干扰集中时间和精力从事工作，也是现代管理者运筹时间的重要内容之一 教学内容及过程： 一复习过渡:上节课我们学习了时间的管理者（一） 今天我们学习-----时间的管理者（二） 1、电脑显示课题. 2、看到课题,你想说什么? 3、课件播放七彩故事:----- 时间之谜 4、听了这个故事你有什么感觉？ 想一想： 二、超级链接: -----时间之谜 1、世界上有这样一种奇妙的东西：它最长又最短，最慢而又最快，既可扩展一亿万年无穷大，又能分割为分分秒秒无穷小；它对人类最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝啬；它最容易被人忽视而又最令人后悔；你珍惜它，它就对你慷慨；你忽视它，它就对你吝啬，甚至惩罚，让你后悔终生。因此，它的价值最为平凡而双最为宝贵。它是什么？它就是时间！古往今来，多少文人圣贤为它讴歌，为它赞叹！???2、“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是哲人的感慨。????“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。”这是诗人的高歌。????3、“珍惜时间等于延长生命，钟情于时间的人，时间对他也最钟爱。”这是伟人的教诲。如果天天只空等明天，那么只会空度时日，一事无成。 ????2、朋友们：让我们珍惜时间吧，这样，我们的生命便不会随着岁月的更替而衰老，我们将青春永驻，我们将永恒！我们的明天将更辉煌！ 四、拓展训练： 昨日诗 (作者不详) 昨日复昨日，昨日过去了，昨日没干好，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不觉今日消失了。江水日夜流，花落知多少。成事立业前车鉴，莫待那里悔恨了。 昨日啊昨日，昨日是多么的美好，昨日匆匆而过，今天徒劳地懊悔，世上人们只知道后悔昨日已逝，不知不觉中今日又过去了。日子如流水般流逝，花儿也随时光变换而凋谢了。追求梦想，成就辉煌 关键在于今天，不要等待明天碌碌无为，而后悔没有好好的抓住昨天 抓住了今天，就是抓住了掌握运用知识的机会，就是抓住了发明创造的希望。聪明、勤奋、有志的人，他们深深懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们决不把今天的宝贵时光虚掷给明天。 虚度光阴，在折损着生命的光。及时努力，在开辟着理想的路。朋友，不要沉于昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始。 今天，是生命的开端，是奋斗的起点。 板书设计： 时间的管理者 不要沉于昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始。 今天，是生命的开端，是奋斗的起点。